幼儿园小班交通安全教案
出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。
小班交通安全教案 篇1 设计意图: 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
小班交通安全教案设计(篇1) 活动目标: 让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。 让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
幼儿园小班交通安全教案1 活动目标: 让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
幼儿园大班教案《斑马》
幼儿园大班教案《斑马》 篇1 活动设计背景 大部分孩子不认识斑马线,不知道斑马线的意义,针对这种情况,我设计了这节活动,目的是为了让孩子们知道斑马线的意义,从小就具备较强的交通安全意识。 活动目标 认识斑马线。
大班美术《斑马》教案 篇1 【活动目标】 通过观察、讨论斑马的图片,进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用。 探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
(一)小斑马的新衣——了解条纹的特点,初步尝试黑白相间涂色。
中班美术教案《斑马》1 【活动目标】用撕贴添画的方法,尝试表现斑马的不同动态特征。根据斑马的不同动态,展开合理想象并愉快的与同伴分享交流。
寻找亮点作品进行点评,鼓励幼儿奇思妙想。请幼儿拿着自己的作品和朋友们讲一讲,你的小斑马在草地上干什么?中班美术教案《斑马》3 活动目标:用撕贴添画的方法,尝试表现斑马的不同动态特征。
幼小班认识水上交通工具教案怎么写
幼儿园水上交通安全教案1 教学目的:让学生了解水上交通安全常识,增强学生的安全意识,学会自我保护。教学重难点:了解水上交通安全常识,增强学生的安全意识。
发动幼儿和家长收集各类交通工具的图片、音像资料,幼儿在家长的帮助下了解资料的内容。反映水上、陆地、空中交通工具发展过程的图片或幻灯片等。
事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系 小男孩和小女孩的木偶。教学挂图和幼儿用书。
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