课上很有趣 数学课怎么上才有趣

这节课真有趣作文600字初二

1、这节课真有趣作文600字初二精选篇1 我从上学开始，究竟上了多少堂课，我无法算清了。但给我印象最深的，也就是我最喜欢的一节课，是一堂作文课。 那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。

2、第1篇：这堂课真有趣 童年的回忆像糖果一样，吃也吃不完，看也看不厌。其中有最有趣的，也有最难忘的。到现在我还记得那件事，现在想起来还忍不住笑起来……那是在我上二年级的时候，一次班队课。

3、一只手端放在桌子上，一双大眼睛似天空中的闪闪繁星一样，十分有神，她目不转睛的盯着老师，生怕错过任何一点知识，老师到哪他的眼睛就跟到哪，一刻也不走神，想必这一定是一堂有趣的课吧，不然她怎么会如此入迷呢。

4、今天上了一堂课，大家都感觉很有趣。叮铃铃，叮铃铃，上课了。陈老师说：今天我们有一位小客人，她叫张晓楠，是94班很优秀的一名学生，今天看看是她的表现好，还是我们班的同学表现好。

5、教我们语文的是：陈老师。陈老师有着一头棕色的卷发，她戴着一副大大的眼镜，眼镜后面是一双又细又小的眼睛，而在她的眼睛里，我可以看见智慧。陈老师上课很幽默，所以她的语文课也很有趣。

作为一个语文老师,怎样才能把语文课上得很有趣?

与生活结合是学习语文最好的方法，生活就是最好的语文教师，学生说话、做事或者其他一些行为活动，都离不开语文。让生活进入语文，学生自然也就明白语文对生活的意义和价值，内心就会自然而然地认定：必须学好语文。

可以用些幽默的语言，吸引学生听讲。在语文教学课堂上，可以用些图画，老师在黑板上画，这样的效果比电器投影更有效果。配合课文教学。在语文教学课堂上，有可以陪些音乐。

只有这样，教师才有可能成为讲台上的“表演艺术家”，才会吸引到学生。

浅谈如何上好语文课篇一 提高教师个人素养是上好语文课的前提。 “给人一碗水，自己必须有一桶水。”这是对教师知识拥有量的一个比喻，可以看出为了完成教学任务，教师必须具备很多知识，尤其是语文教师甚至应该是一个“杂家”。

二年级有趣的课堂作文

1、精彩的课堂二年级作文篇1 在我的记忆里，最难忘的一节课莫过于那一节课了，其实也不知道应该说是最难忘的一节课还是最无语，最打瞌睡的一节课——北京四中上的那一节——物理课。

2、一堂有趣的课优秀作文1 每个人都有一些业余爱好，我的业余爱好是下围棋。所以，这个寒假，妈妈给我报了围棋班，学习一些下围棋的方法和技巧。

3、一节有趣的课作文300字1 今天上午，妈妈和我吃完早饭就去上金笔作文——以“打开尘封的记忆，走进妈妈的童年”为题目的亲子活动课。

4、这堂课真有趣作文600字_15篇 第1篇：这堂课真有趣 童年的回忆像糖果一样，吃也吃不完，看也看不厌。其中有最有趣的，也有最难忘的。

上课“有趣”,是什么样子?

1、实际上， 于我而言，感受到的上课“有趣”是一种心理状态。

2、老师上课的样子，时而幽默风趣，时而严肃认真。老师上课的样子，时而严肃，时而温和。老师上课的样子，时而慷慨激昂，令人精神振奋，时而从容讲述，令人清晰明了。

3、形式2：泡泡糖。适合学段：小学游戏说明：老师召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，老师喊“泡泡糖”，大家要回应“粘什么”，老师则随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。