有趣的叶子反思 大班科学有趣的叶子教案及反思

大班主题教案《有趣的叶子》

1、【篇一】幼儿园大班科学有趣的叶子教案 活动目标： 发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。 能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。 培养细致的观察力和热爱大自然的情感。

2、教师：“一部分树木和植物在秋天时，叶子会伴着秋风渐渐的飘落，你们见过飘落着的树叶吗？那是什么样的？”启发幼儿用肢体动作来模仿被风吹起的落叶。欣赏音乐《水族馆》，感受其旋律的优美，幼儿自由表现。

3、观察树叶，能发现叶子的不同，感受叶子的多样性和其特性。能根据叶子的特征进行二次分类，并认识几种特殊的叶子。

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思1 目标：通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

教师把两片树叶拼贴好后，用彩笔添上旗子，在周围画上海水。海鸥，让幼儿了解制作的方法和步骤。

引导幼儿发现树叶的形状、颜色、大小，感受周围环境中的自然美。培养幼儿大胆借行进行联想，并巧妙运用树叶的组合，拼摆出不同的形象。培养幼儿的技巧和艺术气质。能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。特设计了此活动。

大班美术神奇的树叶教案

收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。粘贴画范例。《小树叶》音乐、课件。【活动过程】游戏导入，观察树叶。

让一到二名幼儿到集体面前用完整、连贯的语言说一说自己的作品(如：我是用了三种树叶拼成了小金鱼，用剪刀剪出了小金鱼的眼睛和鱼鳍，我把它们用胶水固定好，用牙刷和小棍子先喷洒了红色，再喷洒了黄色，最后喷洒了蓝色。

引导师：小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹进了我们的教室里，小朋友们捡起树叶放在手上的手上。

学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。学习正确的粘贴方法。能根据主题正确进行添画。在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

临沭县六实小幼儿园观察记录——好玩的树叶

观察对象：中一班全体小朋友 记录教师：中一班刘伟 观察实录： 秋天来了，中班开展了一系列有关秋天的主题教学活动。

观察地点：跑道旁及小三班活动室 观察对象：张天佑 纪景瑜 王成林 观察教师：吉霞 观察目的：观察幼儿发现树叶后的表现。

启发幼儿思考并操作树叶卡片，配上相应的数字：想一想、试一试，如果把5片树叶变成6片树叶，应该怎样做？小结：5片树叶添上1片就变成了6片，5添上1是6。

任何的说教都没有幼儿直接的经验感受来的真切，来的有效！ 【篇三】 观察实录： 今天是第三组的小朋友玩娃娃家。娃娃家的角色牌有五个，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小朋友。

三年级状物作文:有趣的叶子_500字

1、在我家阳台上，种着几盆花，妈妈一有空就打理它们，它们长得生机勃勃，为我家增姿添彩。其中，一株高大的绿色植物，名叫香棒，我最喜欢。有一天，我发现了它一个有趣的现象。

2、三年级小学生描写植物的作文350字左右 有人喜爱艳丽的月季花，有人喜爱清高的菊花，有人喜爱粉红的玫瑰花，而我呢，却喜爱迷人的喇叭花。

3、秋天换上了华丽的新装，有墨绿色的，有枯黄色的，有红色的…… 坚果树的叶子它的颜色是绿色的，上面似葫芦娃头上的叶子。背面只见它的叶脉像两只大手，像在朝我们问好。它的根长9厘米。它的边源是一个个小三角形。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。