【宝马和西门子哪个好】父母们，请不要再分享对子女入学考试的不安感。好的职高比普高有优势。

担心中学分流吗？孩子读不了普高，上不了大学，没有未来？职高毕业是低收入工人吗？职高是九年义务教育失败吗？

别傻了。竞争越来越激烈，在就业生态系统中，211、985等大学毕业后就业占优势。傅大学生很难找到理想的工作，职高占优势。收藏这篇文章，他会消除你心中的错误认识，告诉你什么是新的产业工人，不再担心孩子的前途。

首先，当今国家对大学毕业生和新技术工人定性，大学毕业生：有知识的工人，技术人员：熟练工人。你生产了什么？同样的工人，哪一个占优势？

就业取决于发展和国情。曾经工人在我国代表低薪工人的时候，提起工人就嗤之以鼻“996”、“007”，甚至提倡的工匠精神，这是为什么？因为是实情。

在这种认识中，金标标题成为了所有父母的愿望。就像一张大学录取通知书可以像金玉一样紧握双手，近几年每年高考人数达千万人，河南一省超过一百万人，复读生达几十万人。

事实呢？上大学的话，如果是人生赢家，怎么会有27万本科生送外卖呢？中国劳动和社会保障部数据：16%的毕业生选择了“灵活就业”，这个数据当然不高不低。谁不想找到理想的工作，拥有稳定的收入？

2021年大学生就业现状：“灵活就业”的98.38%来自普通大学以上就业者的平均月薪5.8 K(一般在4.6 k-6k之间)。与此同时，国家高级技术工人差距2200万，直肉高就业率92.45%，平均工资8.5 k。

这种现状，不是很多父母不知道，不接受孩子主要是考虑因素。

1、职高教育质量令人担忧。

2.职高评价不好，职高学生是期中考试淘汰生，学生素质堪忧。

3、学习氛围不好，很难提高成绩。

4、职高教育质量参差不齐。

尤其是“双减”炸弹落下后，很多家长很高兴，省下了很多补助费，但对于孩子能否考上高中，更是雪上加霜。

实际上不是必需的。职高主要学习专业技术，毕业后也可以参加高考，有一技之长。即使考试不及格，也可以直接参加工作，就业有保障。今天的职高教育质量已经不是以前了。从四面高薪聘请名师，必须以发展的角度看待转变。与其让孩子把时间浪费在可能无用一辈子的基础知识上，不如把技术掌握在手里，拿到高薪。

从宏观角度来看，中国制造业在变化，职高在培养创新人才，但不是赚加工费的流水线工人，而是努力拉近与德国、美国等制造业强国产业工人的距离。“要为世界强国先打造强国”的发展战略在2021年政府工作报告中多次提到。实际上看就知道未来的发展方向，但世界强国(如美国、德国、以色列、日本等)都不是拥有先进技术的制造业强国。

om=ar;x-expires=1696195182&x-signature=YAor30ACEX9ksvUEsxGnxKyXSCE%3D&index=4" width="640" height="380"/>

我国虽成为世界第二经济体，但盈利结构质量低，2021世界500强数据：美国利润增长最快公司是：通用、波音、苹果、诺斯洛普格拉曼、霍尼韦尔、洛克希德.马丁、联合技术、立顿工业、达信、CSC等……

德国：大众、戴姆莱、宝马、巴斯夫、拜尔、西门子等……

咱们是几大银行与垄断型中字头企业，其他集中在房地产、能源、石化等基础方面 。为什么会这样？就是因为技能型创新型知识型高技术工人缺失，支撑不起现代产业群，未来五十甚至百年国家会全力以赴突破短板，你还担心就业？

实现拥有大量高技并成为制造业强国目标，国家就会在工人薪资、福利、社保方面狠下功夫，谁都知道，对普通人而言薪水与福利才是硬道理。

德国工匠如何炼成的？

德国12年义务教育中，学生完成小学四年或六年学业就会被分流成“学”“职”双轨，根据个人未来规划，在普通中学、实科中学、文理中学做出选择。普通中学是以就业为导向技能学校，小学六年结业接受双元制体系培训。文理中学以大学为导向，学制九年，毕业后参加会考，进入德国大学就读。实科中学则是介于二者之间，自主选择读大学还是接受技能体系培训。

德国职业技校有426种职业选项，包括会计师、税务员、市场营销员、油漆工、钻石切割、飞机维修、仓储管理等，只要愿意学，都可以在学校受到2-4年专业标准职业教育，职中与职高生可不是被刷掉的一群人，而是未来国家技术人才。

德国技工每周工作40小时就可以拿到5万RMB高薪，最低工资执行标准为每周1.1万RMB。政府为工人储蓄劳动保障金，工作年限越长越高，谁愿意跳槽？即便工厂破产，这笔钱也够生活。

德国技工很受尊重，拥有大量时间，节假日工作日加班是不可能的。在德国教育家、政治家、科学家、明星艺人、工人只有职业差，没有地位差。高技是企业“宝贝”，能获得高额工资与福利保障，有机会派往国外工作，享受旅游与带薪休假等。

德国双元制教育是世界标高，拥有完善的《职业教育法》《手工业者保护法》，各国争相学习，德国工人给国家做出的贡献，不亚于任何行业。

我国也从德国取经，目前高教职教双轨并行就是其一，而在完善技术工社保方面，也在不断加快。这种优势，普大与普高生不具备，如今我国普通院校毕业生泛滥，缺的是新技术工人。

珠三角一些企业招工一步到位：“具有专业技术熟练工”。安德利卫浴有限公司总经理赵梦华对记者表示：

“今年安装、焊接、机架几个车间又跳槽了二三十名工人，对一个180人企业来说相当于断崖。同样招工，我宁可要一小时40元熟练技工，也不要16元一小时新手，包括大学生…”

很多现代化企业更加赤裸：“3万一月技术工，3千一月大学生”。

咱们说说，你的孩子通过普高上普大毕业能怎样？社会很可能为你准备的是辆电瓶车与黄色袋鼠服，十年寒窗，这是你要的结果？笔者不是说上了大学就不能送外卖，而是说没有人发奋读书是为毕业后送外卖。

越来越严峻就业形势下，做家长的不能只拉车不看路。对于学习一般孩子，个人感觉两条路最实用：

一是如丁俊晖父母，看到孩子学习一般，打台球有天赋，11岁让丁俊晖辍学，开始天赋培养。丁俊晖父母所言很有道理：“为社会做贡献不一定要上大学”。如今丁俊晖是斯诺克世界名人，年入N亿，如果当初他按部就班~普中~普大，就是另一番人生。笔者朋友如出一辙，针对孩子成绩心酸烹饪天赋心喜，14岁让其学厨师，如今特二级，月入小10万。

二，选择好职高，让孩子掌握一技之长，拥有一技之长是普通人最大红利。

世事如棋局局新，千军万马过独木桥年代，千万别用老思想为孩子规划未来，否则很可能导致他一生被动，变通变通，能变则通，职高没什么不好。