一、
“好好的孩子,怎么就开始偷钱了?”
朋友特地给我打电话抱怨,自己家孩子原本挺乖的,最近却屡次偷钱,第一次发现他偷钱已经严厉的呵斥他了,但没有用,孩子还是屡教不改。
我了解事情经过后告诉朋友,孩子突然开始偷钱,可能是遇到什么问题了,先别急着打骂孩子,问问事情原因再说。但朋友不听啊,非说就是因为孩子太调皮了,多打几顿就行了。
一个月后,朋友再次给我打电话,说孩子偷钱并不是去乱买东西了,而是被高年级的人欺负了,威胁孩子每周都要给他们五十块钱,还不让告诉家长。朋友挺自责的,说如果孩子第一次偷钱,自己能好好问孩子原因,而不是直接上去打他,可能事情早就解决了,孩子也不必担惊受怕这么久。
二、
小林最近发现家里的钱总是频频变少,一段时间观察后,发现儿子书桌上多出了许多新鲜文具,看起来就不便宜。
与大部分家长不同,小林在发现孩子偷钱后并没有直接把孩子打一顿,而是询问孩子最近是不是缺钱了、需不需要给他涨零花钱,孩子一开始还嘴硬,但在小林的循循善诱下还是承认偷钱了。原来班级里许多同学都有新文具,他看着羡慕,所以也偷钱开始买,享受被同学们羡慕的感觉。
小林听后也没急着责怪孩子,而是告诉他“不管在什么时候,未经允许拿别人东西都是不对的”,以后想要什么东西,可以和爸妈说,只要是合理的需求,爸妈都可以考虑给他买。接着小林又教育孩子没必要和别人攀比,买东西之前要先看看自己是不是真的需要。
孩子似懂非懂的点点头,以后果真没有再偷过钱了。
许多家长一发现孩子偷钱就气得不行,非要上手打一顿才行。如果家长不分青红皂白的就打一顿,甚至给孩子贴上“小偷的标签”,反而会激发孩子的叛逆心理,隔阂亲子关系,让孩子的管教更加困难。
孩子之所以会偷钱,大都离不开零花钱不够用、遭遇了校园霸凌、金钱观错误等原因。家长在发现孩子偷钱后,应当引导孩子说出偷钱的原因,并告诉孩子偷钱是错误的行为,然后根据孩子偷钱的原因去采取不同的处理措施。
比如孩子是因为花钱大手大脚而导致偷钱,那家长就要帮助他制定零用钱支出计划,从小培养孩子的理财观念。
小孩子偷钱并不是十恶不赦的行为,家长别太紧张,只要耐心引导,孩子就会明白自己的错误,以后不会再犯。
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