梦见很多钱,梦见很多钱怕别人看见

乌鸦上尉作品

大家好

我是乌鸦上尉

今天高考结束了

先祝福每个考生

都能考上自己心仪的学校

这两天时值高考

关于中国教育的问题

又开始被大家广泛讨论了

说起中国教育

很多人认为就是应试教育

培养不出有创造力的学生

而中国高考又“一考定终身”

典型的唯分数论

选拔不出优秀的人才

这种论调我从小听到大

耳朵都快听出老茧了

还有很多公知

不光贬低中国教育

还一味鼓吹外国的教育好

外国的教育才能培养优秀的人

这两天

我也看见了一篇文章

把法国的作文题

拿来和我们的作文题做对比

说法国的作文题

才能培养出哲学家

而我们只能生产出应试者

于是我赶紧去看了一下

发现法国的作文题

是这个样子的：

说实话，我也很不喜欢某些

不知所谓的阅读理解题

也不喜欢戴着镣铐写作文

但是就因为对中国高考不满

而鼓吹法国的作文题

甚至上升到培养哲学家这个层面

也是有点让人笑掉大牙

这个所谓法国作文题的

年年高考完

都会出来刷屏一次

其实，就连法国人自己

都被这个哲学的作文题

搅得苦不堪言

依我看，法国的作文题很有趣

也很有深度

但是拿这样的东西当考题

那简直是对学生不负责任

一个最实际的问题就是

无法评分

这不是发朋友圈

这是全国统一的考试

中国规定好条条框框的作文题

尚且有人说评分不公平

让大家去写

主观性这么强的哲学题

最后让老师怎么评分？

这些哲学作文题

就是因为没有统一的评分标准

所以大部分法国学生

都只能拿到10分左右

而且，最终的分数是高是低

还全靠阅卷人心情

2010年，法国最大的教育刊物

《学生杂志》

把同一篇作文

交给10名哲学教授打分

结果出来的分数天壤之别

于是《学生杂志》把法国作文的打分

戏称为“摇奖”

所以，很多法国学生

自己都吐槽说：

“考哲学到底有啥用？”

在上尉我看来

无论是我们中国的教育

还是外国的教育

优点和缺点

都是客观存在的

没有必要厚此薄彼

很多人总觉得

中国教育教出来的学生不好

但是其实，外国人反而觉得

中国式教育

才能教出优秀的学生

外国人曾经拍过一个纪录片

对比外国学生和中国学生

然而，他们得出的结果是

在各个方面

中国的学生都甩出外国学生一条街

事情的起因是这样的：

国际上有一个

国际学生评估项目（PISA）

被认为是世界上

最权威的教育评比机制

一开始这个PISA

评价的只有外国学生

然而，我们中国在2009年的时候

正式加入了PISA

自从我们加入这个组织以后

第一名就没有其他国家的份了

在各个项目的指标上

中国学生都以绝对的优势

碾压其他国家

以前PISA的国家

都纷纷表示不服气

于是他们决定

把丹麦一所正常中学的学生

和同一水平的黑龙江省的学生

放在一起比赛一下

分别从阅读、数学、英语

组织能力、创新能力

这5个方面衡量两个国家学生的水平

流程是丹麦的教育专家设计的

成绩由丹麦和中国的老师一起打分

在比赛开始之前

所有丹麦的学生老师

都觉得丹麦的学生

从小就注重

创新能力和组织能力的培养

这么考一定能得高分

他们觉得在创新能力上

自己肯定是吊打中国学生

然而，最终的结果是

除了英语

其他四项丹麦完败

中国学生的成绩遥遥领先

我想，看到这个结果

大多数人肯定一脸懵逼

很多人不是一直批评

我们中国式教育死板吗？

怎么可能在创新上也胜过

外国的教育呢？

片中有一位老师

一句话道出了原因：

“创新能力要以知识为基础”

连基本的知识都掌握不好

怎么可能有创新能力呢？

事实上，外国的教育

只对精英阶层是好的

对于普通人而言

外国的教育

只会教育出基础非常差的学生

举个最简单的例子

美国的考试中涉及数学的内容

难度简直是幼儿级别的

中国人但凡是看得懂题干

基本都做得出来

而外国人做中国的数学题

只会觉得这是天书

在美国的公立学校

老师根本不敢管学生

上课都是随便对付一下

升学考试又非常简单

而学费贵的私立学校

相对就严格得多

但是普通家庭

又付不起高昂的学费

如果普通家庭的孩子

想要上好大学

那就要做义工

参加学科比赛、社会实践

做科研项目

这些东西做得好不好

不光要烧钱

还要考验家庭背景和社会资源

试问，这些东西

普通人家庭

怎么跟精英阶层争呢？

即使普通人

拼了老命把这些都搞定了

很多时候

也不如有资源有背景的精英家庭

一封推荐信管用

长此以往

美国的教育阶级分化严重

普通家庭的孩子越来越差

而精英阶层越来越优秀

精英阶层出人头地

能做出很多创新成果

成为世界有名的专家

而普通人

却连基本的算术都不合格

现在的美国

反智主义盛行

就是因为

教育上的两极分化非常严重

比如，现在美国

有一个非常流行的学说

叫做“地平说”

他们的主要论点就是：

“地球是平的”

在Facebook上

有几百个地平说讨论小组

每个组差不多有个几千上万人

整天在那里讨论

“NASA的阴谋”、“地球是平的”

Youtube上也有很多频道

各种各样的人自己做实验

观察各种现象

以此来证明“地球是平的”

比如拍到照片里

背景里的城市离自己很远

但是看上去也没什么不同

就觉得地球是平的没有弧线

背景里的这些城市离我大约有16英里远….地球的弧线在哪里呢？请解释一下

NBA的球星也不例外

“地球就是平的”

“当你从一个地方旅行到另一个地方

你真的感觉到你在绕着太阳转吗？

除了他们给我们的信息

没有任何证据能证明”

甚至，有一位61岁的老人

为了亲自证明

“地球是平的”

自己造了一个火箭

坐上去想要上天

可惜的是

他的火箭只飞了572米就掉下来了

坠落在沙漠里断成两截

好在他没有因此造成重伤

除了荒唐的地平论之外

在美国，还有一个

更为流行的言论

认为疫苗没有用

反而会害死孩子

相信这个鬼话的团体人数众多

他们声势浩大

整天没事上街游行

抗议政府强制给孩子打疫苗

觉得政府是在毒害他们的孩子

他们甚至还拍了

专属于自己的纪录片

叫“疫苗黑幕”

他们在里面声泪俱下地控诉

政府的疫苗是害人的

都是资本主义的阴谋

美国著名的喜剧明星金·凯瑞

因为孩子得了自闭症

就轻易相信了这种学说

咱们美利坚的特没谱总统

也是相信疫苗有害的

健康的小孩子去看医生，被注射了好多针疫苗，感觉不舒服并发生了改变——得了自闭症！有好多这样的案例。

有人做过一个调查

在美国，有55%的人认为

疫苗是有害的

不应该强制注射疫苗

……

有人拿出中国的例子

说“中国人都要注射疫苗的”

美国人还会否认

“不可能，中国这么好的国家

怎么会给孩子强制注射疫苗？！”

……

这种事要是发生在中国

大家的反应肯定是这样的：

这么搞下去的结果是啥呢？

就是麻疹这种

因为疫苗的普及

早就消失了很多年的病

竟然在美国重现了

重现了……

了……

……

除了这种让人哭笑不得的闹剧

最奇怪的

在美国的学校里

还总有这么一种怪相：

歧视成绩好的学生

喜欢体育好膀大腰圆的学生

鼓吹“读书无用论”

咱们在之前的文章里也提过

美国人总是会给理工科的学生

打上一个固定的标签

没有钱、不会社交

被边缘化的书呆子

图：《生活大爆炸》反映的就是美国人心中理工nerd（书呆子）的形象

还有反社会潜质

是科学怪人

总想着毁灭世界

图：章鱼博士是核物理方向的教授

而与之相对的

这种情况在中国

几乎是不可想象的

在中国，普遍对知识

对读书人都是非常尊重的

这两天高考时

为了高考能顺利进行

各地的警察都会早早出动

无论是忘带准考证

还是走错考场、迟到

警察都能给考生把问题解决

对于中国绝大多数的家庭

房子和孩子的教育

是最重要的两件事

但是如果为了孩子的教育

房子是说卖就卖了

一点不心疼

很多家长

哪怕家里再穷再没条件

都会用尽一切方法赚钱

鼓励自己的孩子

去读最好的学校

即使是自己没怎么念过书的人

让他们给孩子说1句话

这句话十有八九

都是“好好读书”

读书能改变命运

读书能让人进步的思想

已经在中国人脑海里生了根

所以，总而言之

美国式的教育

优点是注重培养

学生的整体素质

但也加剧了社会的阶级固化

精英阶层经历过

知识改变命运的过程

当然知道教育的重要性

也愿意在孩子的教育上花钱

英国、美国的权贵家庭

早早就让孩子学中文

让孩子从小就多才多艺

适应世界未来的发展

你让这些接受了优质教育的人

来写法国作文题

当然是信手拈来

但是相对应的

没有得到足够教育资源的普通人

非但应付不了这种题目

还会因为基础教育的缺失

变得越来越反智

认为读书无用

鄙视学习好的人

像井底之蛙一样

活在自己的世界里

相反，中国的教育

是在我们整个国家

都并不富裕的时候

用一个相对公平的教育制度

保证了绝大多数人的

受教育权利

确保了在国家发展的过程中

我们有足够多合格的人才

可以推动国家的进步

它并不是完美的

它有诸多显而易见的问题

但是，它起码给了每一个人

一个相对公平的途径

改变自己的命运

改变自己的阶级

当然，随着我们国家的发展

我们现在的教育

也面临着亟待解决的问题

第一个，就是教育资源不公平

大家平时也能感受到

在咱们上中学那段时间

大家都是一起上课

一起上自习

但是现在

公立学校全面减负

相对应的

校外的培训机构生意

却非常火爆

各种辅导班、托管班到处都是

上托管班、辅导班

都是要钱的

对于有经济能力的家庭

这些额外的支出可能不算什么

越是有资源有钱的家庭

越重视孩子的教育

越会培养孩子诸多方面的才华

但是对于贫困一点的家庭来说

家长为了供孩子读书

已经用尽全力了

根本没有多余的钱和精力

去给孩子报辅导班

去培养孩子的兴趣爱好

长此以往

就会导致

不同家庭的孩子

彼此间的差距越来越大

慢慢走向美国的状态

农村的孩子

家境不好的孩子

很难再去和城市的孩子竞争

自然也无从谈起

通过高考改变自己的命运

去年北京市的高考状元熊轩昂

在接受采访的时候

就说过一段

让很多人印象深刻的话：

农村地区的孩子，越来越难考上好学校。你像我这种属于中产阶级家庭的孩子，衣食无忧的，而且家长也都是知识分子，而且还生在北京这种大城市，所以在教育资源上，享受这种得天独厚的条件，是很多外地的孩子或者农村的孩子，完全享受不到的。

所以这就决定了，我在学习的时候，确实能比他们走很多捷径，现在的状元都是这种，就是家里又好有厉害的这种，知识不一定能改变命运，（但是）没有知识是一定改变不了命运的。

事实也是如此

虽然我们的基础教育

已经做得很不错了

但咱们中国的小学

也不都是这个样子的：

也有这个样子的：

咱们中国的学生

也不都是这个样子的：

也有这个样子的：

如何尽可能保证

这些贫困山区的孩子

这些家境不好的孩子

也能够接受同等质量的教育

才是摆在我们面前

迫切需要解决的问题

这远比高考作文

换成什么法国的作文题

来的实际得多

除了教育资源分配不公平以外

还有一个问题

就是我们的优质教育投入不足

一直以来，我们的高校

都是想要考取难

但是大学毕业很容易

也就是“严进宽出”的方式

大家都上过大学

我们大学的教育有多少水分

大家肯定都心知肚明

咱们的制造业

正在升级转型的路上

我们需要更多尖端人才

那就必须要给我们的高校

更多的资金投入

让高校里的学生

得到和美国一样的

甚至更好的培养条件

杨振宁在谈中美教育的时候

他就回答说：

高中和本科阶段，在国内接受教育比较明智，因为：

1. 美国的基础教育和本科教育，现在不一定比中国好；

2. 孩子年纪过于小，放出去容易出问题（他讲了一个吸毒的例子）。

但是他又强调：硕士、博士阶段，建议去去美国接受教育，这是非常好的。

他还强调，对于那1%的顶尖的学生，尽早去美国接受教育，会非常好。

我想，孩子是国家的未来

是民族的希望

我们的教育

应该怎样吸取中美双方的经验

提高我们的教育质量

应该怎样尽可能地

保持不同地区

教育资源的公平

给普通人提供上升的渠道

这才是我们

需要思考并解决的问题

因为，这不但关系到

我们每一个后代的发展

也关系到

我们整个国家未来的国运

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