【少年时期是几岁至几岁】今天学习《发展心理学：青春期身体机能的发展》知识要点整理

3)什么是贝塔波？波是什么？2.脑电波有两个大大加速的时期：5-6岁标志针叶的和C波之间最激烈的斗争。13-14岁的标志除前额叶外，几乎整个大脑皮层的Alpha派和Seta派的对抗基本上是3、大脑皮层4个区域的成熟顺序和年龄段的介绍4、为什么前额叶的成熟会慢？5.人醒着、休息、睡觉的时候，哪种脑电波占主导地位？6、知识开发：什么是催眠状态？7.睡觉时，我们的大脑中还会出现什么样的脑电波？(d)大脑神经系统

的结构和机能的发展

1、青春期大脑神经系统的完善情况

2、青春期孩子的脑和神经系统要发展到几岁才能和成年人一模一样？

3、青春期内分泌的发展状况

4、对于激素发展一分为二去看待：积极作用是什么？消极作用是什么？

科学教育观和学习观补充：

观点1：“对于初中生必须要对课业进行减负，加强教学科学性，而不是增加作业量”

科学依据1：做一件事，只单独强调一个因素是不够的

科学依据2：方法合理成长速度一定是快的

观点2：“心理咨询师不是速成的职业，学心理咨询必须踏踏实实学3-5年，但也有捷径，打磨四项基本功，采用案例经验为主导进行学习，以应用整体性学习方式，就是快，不想要三年，想三个月就学成，趁早不要干”

五、青春期孩子性器官和性功能方面的成熟-（沉寂已久的生殖器官开始迅速发育）

1、生殖器官总的发展规律

2、生殖器官发展的重要意义是什么？

（一）女孩生殖器官和机能的成熟

1、女孩生殖器官的发育规律总述

2、月经初潮前后的全身变化讲解

3、记不记得自己初潮的日子是具有一定心理意义的

4、卵巢的发育过程

5、初潮的时间变化受哪些因素的影响？

（二）男孩生殖器官和机能的成熟

1、睾丸的发展规律

2、什么是遗精？

3、首次遗精在年龄上的发展

（三）男女孩对性机能的好奇心和新颖感

女孩对于性方面存有的心理活动：

1、在具备性方面知识，面对初潮也会有着强烈的恐惧感

2、现实状况是：很多女孩缺乏必要的性知识，在一无所知的情况下，面对初潮的体验会是什么样子的？

3、借鉴-国外是如何对孩子进行性教育

4、再次强调：对待性教育和死亡教育应持有的正确态度

5、古代的畸形文化：女性来月经是怎么处理的？

男孩对于性方面存有的心理活动：

1、对异性好奇，从心理上想靠近，从行为上远离

2、男孩特别讨厌的事情是：老师家长在女生面前指责自己

心理知识拓展：

1、男女开始意识到两性关系，开始爱美，注意仪容

2、心理真相：照镜子是一个好现象

3、错误的教育方式：粗暴的不让学生照镜子

4、照镜子具备的两个心理意义

5、忙和爱美并不冲突

6、家长和老师如何对孩子进行性教育

7、杜绝不合理的怪现象：“在孩子本能想和异性靠近时，打压、阻断了锻炼和异性相处的能力，大学毕业又让孩子立马和一个陌生人建立世界上最亲密的关系”

六、青春期出现这些变化的根本因素-激素

1、什么是激素？

2、产生激素的机构是什么？

3、详解打开人身体发展的三把钥匙激素

4、真实案例讲解：一个本可以北京大学的高三学生患上严重焦虑症

5、为什么青春期是精神病人的高发期？

注意：家长真的要爱孩子，不是以爱为名实施自己的控制！老师是一份讲良心的职业，提升能力帮助孩子发展，多引导少打击，多鼓励少批评！