春风唤醒了大地,孩子们在草地上奔跑,抓住细长的风筝线,欢快地奔跑。静静地躺在草坪上欣赏宜人温暖的风景,美丽的风筝飞得越高,将我的记忆恢复到30年前。

小时候,我最喜欢的是春天,喜欢春天的下午,爸爸带着我的姐妹和隔壁的朋友们去抹风筝的时间。

一般2月初过2天,爸爸就会找个天气晴朗的下午给我贴风筝。在那个没有玩具的时代,风筝是春天给我们最好的礼物。在我印象中,抹风筝是一项巨大的工程,几乎全家都要总动员。

当时家里没有彩笔,没有红墨水,只学了必要的黑墨水,所以当然没有精美的油画纸。为了解决年画问题,爸爸总是先去村长家借几张报纸和红墨水。爸爸拿起剪刀,熟练地从报纸上剪下三张燕子的形状,分发给我们。我和姐姐拿出毛笔蘸墨水开始涂鸦。

姐姐的心很细,黑色的羽毛、白色的腹部和绿色的燕子好像还活着。但是我没有那么规律,总是更喜欢红墨水的山色,只用红墨水在上面涂鸦,甚至写下自己最近学过的生字。画完画后,爸爸一边炫耀姐姐的画一边笑,一边称赞她有创意,把我们的画放在牛棚上。湿报纸说,绑在风筝的骨架上很容易腐烂。

下面是绑风筝的龙骨。我看见爸爸拿出竹竿来找锯子、斧头和菜刀。我看见他熟练地用斧头把竹竿劈成四片叶子,量了长度,用锯子切了不同长度的竹片,然后用菜刀把胸削细,有时面对阳光中竹梅的厚度,我们几个人蹲在地上,急忙递给我铁丝和细线,那时在我眼里爸爸是大师。

妈妈也没有闲着,在锅房(厨房)里生火煮草,她总能很好地计算出爸爸开的骨架的制作时间。大约一个半小时后,坚固轻便的风筝骨架完成了,草也冷却了,报纸也晾干了。爸爸小心翼翼地把报纸贴在门柱上。风筝做好后,爸爸拿出织网的线,缠在短木棍上,带着我们奔向村子东边的田野。

我们像从笼子里出来的鸟一样扯着线跑过来,失败了一次,起飞了一次。父亲始终跟在我们后面,命令我们找一会儿风向,又忧虑地喊着:“慢点,不要牵着手。”风筝终于飞走了。我和姐姐不时地把耳朵贴在风筝线上,好奇地听着空中的风声。风筝飞上天空后,爸爸坐在地上开始教我们背古诗。“孩子们放学后早点回来,东风正忙着放风筝。”

美丽的风筝和快乐的笑声吸引了更多的伙伴。大家举着各种风筝参与,大家都在奔跑,嬉戏,沉浸在笑声中,陶醉在春风中。

风筝飞得越高,笑声肯定沿着线传到了风筝上。不然那只美丽的燕子怎么能眯着眼睛。

从那时起,我一直对风筝有特别的感情。有几次梦里又梦到和爸爸一起放风筝。

每当孩子问风筝朝哪个方向飞的时候,爸爸教他的秘诀仍然萦绕在耳边。风筝飞向哪里?风筝飞向温暖。父母对子女的爱通过这条细线传递到风筝上,希望孩子能飞得更高。孩子们像这只风筝一样拽着这根细丝,朝着温暖的方向飞得更高。“高岩岩江苏徐州市泉山区人民检察院”

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