本学期最后两节课的重点复习资料希望对大家有帮助!
第七单元
第一,复习课文。
1.学习了《玲玲的画》课,你想说什么?
学习了《玲玲的画》课,我想这样说。“有很多事情没有我们想象的那么糟。动脑子的话,坏事往往会变成好事。”
2、《揠苗助长》中的那个人为什么花了那么大力气,孟母都干死了?
他做事太匆忙,因为他不知道稻毛要长大就要依靠自己的力量的规律。)。
3、《揠苗助长》告诉我们,不能违反事物发展的增长规律,不能急于工作。
《守株待兔》告诉我们要努力工作,不要对意外收获抱有侥幸心理。
4.去掉有圆点的字,句子的意思和原来一样吗?
(1)秧苗好像一点都没有长出来。
如果从这篇文章中去掉“相似”一词,就意味着芽长不出来,本来表达的意思是芽实际上长出来了,但是长得慢,所以那个人感觉不到芽长出来了。
他在地里焦急地走来走去。
删除了这句话中的“焦急”一词后,那个人在田地旁边怎么转弯,不具体,无法表达他非常迫切的心情。
(3)庄稼人扔掉锄头,整天坐在树桩旁等着。
这句话中的“整天”是指农夫整天等着,可见他很愚蠢。去掉这个词后,不清楚农人什么时候坐在树桩旁等着。
5.丑小鸭变成美丽的天鹅后会怎么想?
二、背诵
1、形状、写:
看了又想,看了又臭,胖,大,圆,大,红,白,胖。
美滋滋的,美滋滋的,美滋滋的。
2、《我知道》背诵129页。
《丑小鸭》文章的作者是(安徒生)。他是(100多年前)的(丹麦)人,世界著名的(童话作家)、(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)
三、听写:
喇叭玲珑的狼狗拍打着天鹅的翅膀,拍打着附近的蛋壳鸭子,长途跋涉,盼着结账。
展示肥蜜蜂的气派,防守击鼓,丢熊,糟糕的建筑物冰冷,接近惊喜。
焦虑式楼梯还确信,头部敲门的贝类队伍吸引肩膀学费灰尘,讨厌鸭蛋。
讨论浪费鸡蛋的愿望橡皮筋,因此电梯桩肥列车的灰色谈话。
四、小组词比较:
贝尔(门铃)狗(狼狗)大脑(大脑)惊喜(惊喜)故事(故事)蜜蜂(蜜蜂)
趴(趴)环(玲珑)钩(钩)气(心疼)啊(哎呀)淡淡(淡水)前面(锋利)
附着(附近)失去(失去)焦点(不安)希望(希望)失去(所以)桩子(桩子)肥料(肥胖)
命令(过去)销售(销售)比肮脏(内脏)的酒吧(尾巴)忘记(比较)
冰(冷)骚扰(骚扰)肩膀(翅膀)详细(详细)宽(宽)相(上市)公寓(寓言)
冷冻(冷冻)斯文目录(榜样)样品(形状)征(征)浆(粉)相遇(相遇)
喘着气(勾结)打锄头(烤)剩下的(剩菜)热(烈日)
跑完(整齐)(一套)哄(骗)一套(盛开)分开(分开)
孤独(孤独)移动(围栏)饥饿(饥饿)胃(伟大)汤(汤盆)铲(铲)累(恨)
抓住(抓住)抓住(网吧)嘲笑(笑)芦苇(芦苇)羊(称赞)生产(生产)庆祝(祝贺)
五、下一个字:
f(发现)q n(亲属)s(可能)KN(蛋壳)zh(一)
头发像壳一样
f﹏﹏。(头发)qNCH(亲戚)sh(差不多)qio(地壳)zh(万)
第六,输入适当的修正者:
(白)天鹅(美)天鹅(厚)冰(美)影(白)羽
望着脖子(勤劳)蜜蜂(仔细),(满意地)微笑
说着说着(焦急地)来来回回地趴着(懒洋洋地)
七、同义词:
详细-(细致)满意-(满意)附近-(旁边)经常-(经常)观察-(观看)
惊喜-(惊喜)巴望-(期待)焦虑-(急)孤独-(孤独)幸运-(感谢)
格外-(特别)愉快-(愉快)
八、反义词:
仔细-(马马虎虎)经常-(偶尔)焦虑-(从容)讨厌-(好)
九、量词:
一个花狗,一个花园,一所房子,一只野兔,一个影子。
10、4个字(阅读第131页等):
1.关于团结合作的成语
2.取长补短的成语
3.关于错误思想的成语
4.关于刻苦学习的成语:努力学习,学习好,学习不累,百次自我认识(Xihn)
5.自言自语精疲力尽,日新月异,世界上任何地方都不守纪律,自我欣赏无能。
为力 严行不一
十一、选词填空:往常 常常 经常 时常 平常
1、放学后,他( )到操场上打球。
2、班长的学习成绩非常好,他( )受到老师的表扬。
3、我们学校的校车( )都是一个男司机开,但最近却( )由一个女司机开。
4、他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
十二、拓展:寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事?
我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。
第八单元
一、复习课文:
1、张衡是(汉)朝人,他是我国古代著名的(天文学)家,也是杰出的(文学)家。
2、读《爱迪生救妈妈》,想:
(1)爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈?
因为爱迪生从小就爱动脑、动手,在实践活动中发现了很多科学知识,所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。
(2)爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈?
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了,这样,医生就能给他妈妈做手术了。
3、我们人类有(三四百万)年的历史,恐龙却在地球上生活了大约(两亿)年。
4、说一说你心中的未来世界是什么样子的。
二、背诵:
1、照样子,写一写:疼得直打滚 急得团团转
2、背诵136页“我会填”。
(1)满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
(2)那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。
(3)北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
3、背诵136页“我知道”。
(张衡发明的地动仪),是世界上第一台测定地震方向的仪器。张衡还是个杰出的(文学家)呢!
4、背诵149页“我会读”和“读读背背”。
5、我国古代有许多科学成就。其中,(造纸术、印刷术、火药、指南针)被称为四大发明。我国现代有很多著名科学家。(钱学森)和(邓稼先)同其他科学家一起攻关,终于研制出了(原子弹)和(氢弹)。
三、听写:
勺子 玉石 组成 发炎 珍珠 离开 香油 严寒 眼珠 数学 钻石 睡觉 严重 寒冷 鸡肉
距离 石油 钻研 检查 染色 传达 团结 斥责 负责 炎热 夸奖 研究 油条 睡眠 分类
羊肉 离别 耐心 查看 调查 谜语 传染 夸张 珍贵 珠宝 种类 严格 奖状 小组 灭亡
寒冬 责备 团圆 人类 历史 地球 气温 时间 道理 生活 植物 灭绝 儿童团员 北斗星
环顾四周 恍然大悟
四、比较组词:
勺(勺子) 玉(玉石) 组(组成) 珠(珍珠) 钻(钻研) 睡(睡觉) 璃(玻璃)
勾(勾画) 主(主要) 祖(祖国) 株(株连) 粘(粘贴) 垂(垂头) 离(离开)
拒(拒绝) 油(石油) 斥(训斥) 炎(发炎) 桨(船桨) 肉(肥肉) 迷(迷路)
距(距离) 由(由于) 诉(告诉) 谈(谈话) 奖(奖状) 内(内部) 谜(谜语)
传(传播) 严(严寒) 撒(撒野) 仰(仰头) 汉(汉族) 捡(捡拾) 性(性别)
转(转动) 炎(炎热) 散(散文) 迎(迎接) 汗(汗水) 检(检查) 姓(姓名)
溜(溜走) 恍(恍悟) 悟(觉悟) 恐(恐龙) 委(委员) 捕(捕捉) 帐(帐篷)
留(留下) 光(光明) 语(语文) 巩(巩固) 萎(枯萎) 哺(哺育) 账(算帐)
着(看着) 楼(楼房) 型(类型) 销(销售) 钉(钉子) 描(描写) 址(地址)
者(作者) 喽(喽罗) 形(形状) 消(消灭) 订(订购) 瞄(瞄准) 趾(脚趾)
偷(小偷) 愉(愉快) 榆(榆树)
五、多音字:
zhuǎn (旋转) shǔ (数九) huǎnɡ (晃眼) chuάn (传达) zǎi (记载)
转 数 晃 传 载
zhuàn (转动) shù (数学) huànɡ (晃荡) zhuàn (传记) zài (载重)
六、填入合适的修饰词:
(满天)的星星 (满意)的笑容 (聪明)的孩子 (庞大)的恐龙 (伟大)的发明家
(慢慢)地转动 (渐渐)地灭绝 (委屈)地说
七、近义词:
清楚—(清晰) 果然—(果真) 著名—(有名) 钻研—(研究) 急忙—(连忙)
环顾—(环视) 片刻—(瞬间) 斥责—(指责) 枯萎—(干枯) 往日—(往常)
信服—(相信) 仔细—(认真) 委屈—(难过) 庞大—(巨大)
八、反义词:
暗—(明) 清楚—(模糊) 寒冷—(炎热) 庞大—(微小) 严寒—(酷暑)
买—(卖) 仔细—(马虎)
九、量词:
一(个)孩子 一(颗)星星 一(把)勺子 一(面)镜子 一(个)小时
一(场)梦
十、拓展:爱迪生一生共发明(两千多)项发明,包括(电灯、电话、电报、电影)等。
终于发完人教版小学二年级语文下册的重点复习内容了。
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