文/马化兴新精英职业高级顾问/培训师

——是从《现在的泪,都是当年脑子进的水》选择的

我的一个朋友小英正在读她根本不喜欢的医生,她告诉我自己做的研究内容完全没有意义。只是做些实验,从植物堆中提取某种化学元素并发表

论文,她觉得这些研究与世界无关。幸运的是,她有自己的爱好。她喜欢给学生讲课,给学生灵感。她说她一辈子都想成为激励人们的老师。

“哦,那读这个博士对你来说没有任何意义,所以不要好好读。你完全可以当老师啊。我很好奇,就问她。

小英:“不行。我家人让我读完这个博士。我读完了,我觉得再坚持三年就有毕业证了。如果我现在不读,我的家人和导师都会反对。我负担不起。”

“啊,李博士的最终结果是——博士学位和你珍视的家庭观点,仍然可以让这个学业变得有点价值。”当她缺乏意义感的时候,我故意在给她找意义。

“是的,但是我不能忍受每天去实验室做实验。写报告不方便。每天至少有10个小时。这段时间,如果我能讲课,不管说什么,我都会喜欢的。”这是她面临的最大困惑。

我相信很多人都有这样的困惑。我不喜欢上这所学校做这件事,但由于种种原因,我必须做。这不是浪费时间吗?

《庄子.列御寇》讲述了脍炙人口的故事。

周莹喜欢剑法,总想练习独自踏天下的绝技。听说他是一个善于屠龙的地理人。然后膜拜为教师,他倾家荡产,努力学习了三年,他的用途杀技达到了炉火纯青的地步。

他告别了老师,开始漂泊江湖,把天下所有的海龙都献给了祭品,四处寻找,却找不到龙的影子。他所谓的特技,最终没有发挥出任何有用的地方。

即使掌握了缓慢的节奏,有些人还是会担心。最典型的担心是“屠龙的酒”。无论是快速推进目标,还是决定自己的“休息”,都要慢慢调整。

都浪费了怎么办?前面提到了对“失败”的应对,失败造成的挫折感确实会令人沮丧,但我们更害怕的是,突然之间,多年来没有努力的这个结果。

带来意义和价值,手里有屠龙的酒,但发现没有龙。

小英最大的烦恼是要读几年的“屠龙”证。这段时间有虚度光阴的感觉。所以她最近几年对博士课程没有任何动力。这就是她向我咨询的关键,如何让自己以动力完成这个“屠龙手术”的学习。

胡适在毕业典礼上说过“功不可没”的话,任何努力都不会白白失去。这确实是一本很好的人生灵感语录。但是这并不能平息很多人的忧虑。一方面,长城人说不要“用杀术”。一方面胡先师说“不捐球”,我到底该怎么办?

我们还是回到屠龙的故事。不幸的是,你已经学了很多年屠龙,结果没有龙,你会怎么办?

1.不能屠龙,能变成豪绅格吗。如果转化为豪信格,这个需求很快就会变大。

2、不能屠龙,能否卖掉屠龙刀,学习屠龙手术的间隔时间,可以同时学会锻造刀刃;

3、不能屠龙,设计屠龙的故事,给所有人写《屠龙笔记》套,也许能卖出几百万份;

4、屠龙失败,设计屠龙游戏(网络游戏真实场景),邀请大家参加游戏“屠龙”。

5、

6.真的不行。还可以学习地理灭益,教别人屠龙。不相信自己是冤大头,找不到第二个第三个。

所以,当我们看似毫无意义,但同时又有工作要做,耗费时间和精力的时候,发现背后隐藏着假设。

我们总是认为内容和结果的收获是有意义的。

创业,如果公司不能出售或上市,没有这样的结果,还有什么价值。

读博士,如果专业无聊,读的内容不影响科技,影响不了别人,还有什么价值。

做行政,每天做没有技术内容的杂事,总是看不到自己的工作能带来直接的业绩,那它的价值是什么?

.

但是,如果因为各种原因我们这段时间要在这里“浪费”的话,就看我们能不能在更多的层面上收获。

回到小英的事例。

在扯了很多隐喻、故事和教练之后,我们突然意识到,她喜欢给别人讲课,所以要时刻准备课程。不如把博士的三年学习作为备课。

“好像有很多新学习的学生。如何写开题报告,如何使用实验室仪器,如何完成EI收录的论文,如何找到论文库,如何通过答辩。每个人可以制作1-2个小时左右的课程。你觉得怎么样?”

这句话突然给她一种春云突然买了卧铺票的感觉。之后,她按照这个思路给自己列了一份课程清单。一开始,从博士的开题到写期中论文、进行实验、分析数量。

据悉,经历了最终答复、论文发表和一系列过程。这个系列下来了,她不在乎博士读了什么,但整个博士课程完全吸引了她。让她感觉更强的是,她

找了两三个本科生、研究生做助教,帮助她完成课题。这不是现成的小“老鼠”吗?她先把这些课讲给本科生、研究生听,然后调整了课程。读狗

博士还是那么“感性”。

因此,不做一件事,就要以内容和结果为单一目标。一条鱼可以结合各种吃法、工作、学习、事业和感情。

在这里我们可以列出能得到什么。

结果与程序

结果是企业老板最重视的。要想在企业谋生,必须重视结果心理。工作半年没有结果,老板不好。

意思给发钱。尽管唯结果论是多数企业的核心要求,但作为个体,把这个当成自己人生的目标,未免可笑。毕竟每个人的人生结果都是那个小骨灰盒。

当很难收获结果时,不妨区分出过程的收获。正如读博士的小英。研究的内容没收获,那就追求研究过程的收获。如果把过程看作纯体验,那即便同样一个项目,一个故事,每个人的体验也截然不同。如果这过程能跟自己的人生方向挂上钩,那创造出的结果反而成为了附属品。

能力VS朋友

参加一个培训,读一个书,多是为了提升能力,学习知识。但真的就有人是图找小伙伴的。据我所知,总会存在这样一部分读MBA的人群,其上MBA的目的才不
是学什么经济、财务、组织行为学,他们读的MBA就是一次次来相亲,这么看未免势利了些。但是,如果不多方接触各色人等,休息日除了DOTA就是岛国爱情
动作片,那注定是宅男一辈子。

也许参加沙龙、培训,甚至读个书,也可能学不到什么,有的人就不是学知识的料,但是不是能通过请同学们吃烤鱼而认识几个朋友,朋友介绍朋友,这也算是一鱼两吃。

确定VS意外

想象这样的一个人,他清晰的设定了一个目标:从欧洲航海,找到日本,那里有很多黄金。制定了计划:找到投资者投资了三艘船,招募了88名船员和一名阿拉伯
语翻译(他竟然认为所有的外语都是阿拉伯语),准备足够食品和淡水。这个虚线圆似乎已经就绪,然后他看了黄历,选择了一个“宜出行”的吉日,开始启航。这
是他的目标。

但是,他在海上航行了两个月,到达了一片大陆,那里不是满地黄金铺就、河里流着牛奶的东方,而是南美洲的部落。……

我相信各位都知道这个人叫哥伦布。我也相信各位也都知道我想说的是什么?当不一定有确定的收获时,是否会给“意外的惊喜”留下点想象力。

3M公司发明的即时贴、佛莱明发明的青霉素、辉瑞制药发明的伟哥……这些通通都是意外的产物。起初是说好了的培养皿、说好了的心脏病治疗药物、说好了的粘性最强粘胶,但是那些计划好的目标全部付之东流,但计划外生育的“孩子”却改变了世界。

问题往往在于我们不给意外留下任何想象和空间。当确定了目标、计划,机器娃娃们就不再考虑走的过程中的新可能和新发现。我们要做的是,在不知道是否能实现预期的结果,甚至是知道做这件事其实没什么价值时,能否给意外留一份空间,那个意外没准正合我意。

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