期末快到了,孩子复习得怎么样了?老师今天要准备小编一年级下册背古诗(附说明、译文),期末考试一定要复习!
一年级下册一定会背古诗
累积月份(第13页)
春天回到大地上,万物复苏
柳绿花红莺歌和烟舞。
冰雪融化泉水叮咚
百花一致放百鸟争吵。
说明:
1.春天回到大地上:读音Chun HuDON-D,意思是像春天一样再次回到大地上。形容寒冷已经过去,温暖和生机又来到了世界上。
2.万物复苏:读音W N W-F-S,万物,宇宙之间的一切。恢复,水兴;恢复生机。意思是世间万物都恢复了往日的生机。
3.柳绿花红:读音Liel _ Hu()H(H)NG,解释是描述美丽春天的景象。也形容颜色鲜艳多彩。
4.莺歌燕舞:音、y、ng、y、n、w﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏描写春天的鸟儿喧闹活泼的情景。现在经常比喻革命和建设蓬勃发展的景象。来自松水市《锦被亭》。
5.冰雪融化:读音BNG Xung Rung Hu,比喻万物再次生机勃勃的场面。
6.泉水叮咚:描述泉水流动时发出“叮咚咚”的声音。
7.百花日本帝国主义:读音BI Hu ' Q ' F ' NG,意思是百花盛开、多姿多彩。比喻各种形式和风格不同的艺术自由发展。也描绘了艺术界的繁荣场面。来自《镜花缘》。
8.白鸟争名:读音BI NIZh Zh NG m .基本上是指千百种鸟一起唱歌,比喻各种学术流派的自由争论互相批评。也指分歧争议。百鸟,各种观点的人或各种学术派。明朝,发表看法。
春晓(27页)
[钱]孟浩然
春眠不知不觉变成了黎明,
到处听到哭声。
夜里有风雨声,
知道花掉了多少。
译文:春天睡觉,不知不觉天就亮了,到处都能听到小鸟的叫声。回想起昨晚的风雨声,不知道落了多少美丽的春花。
主席:黎明:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。不知不觉亮了:不知不觉天亮了。哭鸟:鸟的叫声。知道多少:不知道有多少。
赠送王伦(第40页)
[钱]两百
李白将乘船出行。
岸边突然听到歌声。
桃花和墙的水有一千英尺深。
王伦不如送我情。
翻译:
李白准备乘船出远门,突然从海岸传来郊游的声音。
桃花和淡水深到一千英尺,也比不上王伦给我的感情。
注释:
王伦:李白的朋友。
行:敦煌写了本《唐人选唐诗》作为“想去很远的地方”。
ta:是当代民间流行的一种手拉手用双脚打拍子的歌舞形式,可以边走边唱。
陶华坦:今天安徽泾县西南100里。据说《一统志》无法估量其深度。深圳皮特:诗人用淡水深圳皮特比喻王伦和他的友谊,用夸张的手法。
不足:不如。
静夜事故(43页)
[钱]两百
床前明亮的月光,
怀疑是地上霜。
抬头看着明月,
低头思故乡。
翻译:
明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上结了一层白霜。
我抬起头,看着那天窗外天空的明月,低头沉思,想起了远方的故乡。
注释:
安静的夜晚思考:安静的夜晚,浮现的想法。
怀疑:好像是这样。
抬起头:抬起头
见不到隐藏的人(第52页)
[钱]贾岛
松下问男孩。
言辞去取药。
只有在这座山上
云很深,不知道在哪里。
翻译:
昌松问年轻的学童,他说他的师傅已经去山上采药了。
只能从这座大山里知道,但山上云雾缭绕,不知道他的下落。
注释:
寻找:寻找。隐士:隐士,隐居在山里的人。古代指不当官,隐居在山野之间的人。一般指贤人。
没有见面:没有见面,没有见面。
男孩:没有大人的人,孩子。这里指的是“恩子”的弟子、学生。
马:回答我,说吧。
云深度:指山上的云。
处:下落,所在地。
8人开始(60页)
人类的开始,性本线,
姓氏相似,习尚远。群雄不教,城堡迁移。
教书的路专门贵。学习谚语。
儿子不学,不合适。
小时候不学,怎么会这样。玉不修剪,不成器。
人不学不义。
说明:
1.人初,成本好,姓相似,习尚远。【说明】出生时都很好,但在成长过程中,后天的学习环境不同,品性也有好有坏的差异。
2.群雄不教,城堡搬家,教学道路昂贵,专业。从小教育不好,善良的本性就会变坏。为了使人不坏,最重要的方法是始终如一地教育孩子。
3.儿子不学,不合适,幼儿不学,为什么这样。孩子们不肯努力学习是很不对的。如果一个人小时候没有努力学习,那么老了没有人的道理和知识又有什么用呢?
4.玉不修,不成器,人不学,不懂义。玉不打磨雕刻,不会成为精巧的器物。人不学习,不懂礼仪,不能成为人才。
累积月份(64页)
葱豆腐拌——日清李白
竹篮打水,——空空如也
芝麻开花
——节节高
十五个吊桶打水——七上八下
解释:
1. 小葱拌豆腐——一清(青)二白:指清清楚楚,明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。因小葱拌豆腐是绿的和白的分的清清楚楚因而拿来做歇后语。
2. 竹篮子打水——一场空:指用竹篮打水,水很快就漏光。用时指一无所获或愿望完全落空。竹篮盛不住水,用它打水是白费力。指白费了力气,到头来却没有结果,一切努力都落空了。侧重于用的方法不合适。比喻:白费力气。
3.芝麻开花——节节高:本意:芝麻开的花是一节接一节的高。比喻意:比喻学业日日有成,职位总在升或生意蒸蒸日上等。因为芝麻总是从下往上开花的,所以这句歇后语是用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。
4.十五个吊桶打水——七上八下:比喻心情不安。
12 古诗二首(67页)
池上
[唐] 白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
译文:
小孩撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。
他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。
注释:
小娃:男孩儿或女孩儿。
艇:船。
白莲:白色的莲花。
踪迹:指被小艇划开的浮萍。
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。
小池
[唐] 杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
译文:
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上头。
注释:
泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
照水:映在水里。
晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。
日积月累(79页)
朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山带帽,无雨半山腰。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天晴。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
日积月累(99页)
敏而好学,不耻下问。——《论语》
不知则问,不能则学。——《荀子》
读书百遍,而义自见。——董遇
读万卷书,行万里路。——董其昌
解释:
1. 敏而好学,不耻下问。意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。
2. 不知则问,不能则学。 有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的地方就要深入学习。
3. 读书百遍,而义自见。读音dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn,汉语词语,意思是读书读得多了,书中之义就自然出现,不待讲解,即明其义。
4. 读万卷书,行万里路。读万卷书:是指要努力读书,让自己的才识过人。行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。
画鸡(114页)
[明] 唐寅
头上红冠不用裁,
满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,
一叫千门万户开。
译文:
它头上的红色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
一生之中它从来不敢轻易鸣叫,但是它叫的时候,千家万户的门都打开。
注释:
裁:裁剪,这里是制作的意思。
将:助词,用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。
平生:平素,平常。
轻:随便,轻易。
言语:这里指啼鸣,喻指说话,发表意见。
一:一旦。
千门万户:指众多的人家。
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