【贝的成语】三年级上册语文期末考试真题(2)，还没有考试

参考答案：

第一，看拼音写单词。

演奏头翼，准备神仙

砍柴，砍球，吟咏勇敢的墙歌。

第二，选择符合以下文字的发音，在音节上打“”。

友情(y)一起(c u)一起(ch)处理战斗(d u)

海参键环(L)臂(Bei)

第三，1比1，还有裘。有点

第四，圈出以下各组中不属于同一类的。

(1)饼干

西瓜。(2)

伯父。

(4)颜色

第五，按照要求写文章。

(1)模仿文章。他摔得相当厉害。

教室打扫得很干净。

2)在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)

在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。

(3)海滩上有不能捡的美丽贝壳。(缩略句)

海滩上有贝壳。

今天下雨了，我只好在家看电视。(“因为。所以。”）

因为今天下雨，我只好在家看电视。

第六，判断以下陈述是否正确，是否正确的图片“”错误的图片“”。

(1)“摇头、伸爪、提心吊胆、皱眉”四个成语具有相同的特征。()

理解单词的方法只有词典。()

(3)“光/石头/毒/碎”一词的停止是正确的。()

(4)阅读时边读边预测，可以享受阅读的乐趣。预测要有一定的依据，与故事的实际内容相同。()

(5)认识字很有趣，可以用习语去掉旁边，也可以归类为部首。()

(6)摘录时，如果遇到生动的词句，可以在旁边写下感情。()

7.按照意思在下面的句子上加标点符号，注意提示词的位置。

妈妈说：“:”这个购物中心很热闹。真是人山人海！”

(1)“这个购物中心很热闹，真是人山人海！”妈妈说。

(2)“这个购物中心很热闹。”妈妈说。“真是人山人海！”

八、根据正文内容填空。

这学期我们和课文一起走遍了祖国的大江南北。我们从长江沿河而下，看到天文山，就会吟诵李白写的《望天门山》中的诗句。诗中写的楚河是指长江。

苏轼的《饮湖上初晴后雨》中，主要描写西湖的景色，最后两句话把西湖刷得比西湖更浓比较合适。

3.我们一起去湖南省欣赏诗人刘宇锡和秋夜月光下的洞庭湖，感受一下

她有着“湖水和秋月彼此和睦，墙面上没有不刮风的镜子”的情趣。南海的西沙群岛，北国的小兴安岭都那么美丽。

4.课文还能让你认识温暖和爱的人。打破罐子救人的司马光，激励生活的残疾人同学英子，以及在炮火中置生死于不顾的国际主义战士白求恩，是他们让我们感受到爱的温暖和爱的力量。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情名言）

九、连续。有点

热，阅读和理解。

(a)翠鸟

1、这段话都是(5)句，主要写翠鸟的样子。

2.在上面描述翠鸟羽毛颜色的单词下面画“——”。

橄榄、青绿色、淡绿色、红褐色

3.在描述翠鸟的时候，总是说颜色很亮，然后具体使用头部、背部和腹部的颜色。

4.这句话有三个比喻：把翠鸟头上的羽毛比作头巾，背上的羽毛比作外衣，腹部的羽毛比作红褐色衬衫。这可以看出作者对翠鸟的爱。

5.作者对翠鸟的观察很仔细。这学期我们学了写翠鸟的课文。是《搭船的鸟》。

(b)看日出

1.用“/”划掉句子括号内的不适当单词。

晴朗的天空

2.在“鉴赏”一词中，“赏”是部首词法，可以查(湾)部，除部首外还有(8)图。本段中“奖”的解释应为(b)。a .赔偿b .市政厅

3.随着太阳的升起，海洋3354天空的颜色也发生了变化。这些变化包括：

粉色橙色红色红色红色。

3、“这不是伟大的奇迹吗？点击句子里说别的话，意思不变。

这是一个伟大的奇观。

5、读最后一段，完成以下主题。

请联系上下文，为补充的文字选择适当的说明。(对，上面)

曝光(显示)弹出(跳跃)

(2)这个自然段落共有7句。第二句是说海洋和天空的颜色。第三至第六句加起来是写太阳升起过程的过程，这几句话是按照日出的整个过程顺序写的。