人教版二年级下册题海3 《“贝”的故事》主要是关于汉字的造字法,有什么旁字就和什么有关。例如“镜子”,古代的镜子是青铜做的。有“金字旁”的字大部分与金属有关。
那么珠儿和“王”有什么关系?显然“珠”和“王”没有直接联系。珠子旁边根本不是“王子旁边”,而是“死宅旁边”,有“死宅旁边”的字大多数与玉石有关。这样解释比较合理!
那么,为什么“玉”和“王”不愚蠢地区分呢?
这要从玉和王的汉字进化过程开始。
通过观察,“玉”和“王”都是横竖,但“玉”者的三横分布均匀,长度相同。“王”字的三横中间,横略短,也有点靠着。
如果知道“王”和“玉”两个词的进化过程,自然会知道这一侧实际上不是“王子旁边”,而是“死宅旁边”。
那么为什么“主”的副手是“王”呢?
很简单。因为“死宅旁边”不能用输入法打。习惯使我们误以为它是“国王”,然后一直叫它“王子旁边”。
今天后台有家长留言,我们提供一些形成者资料吧。
首先,我们要弄清楚成语是什么。
形成者一般由两个字或字组成复合成体,其中一个字或字代表事物的范畴,另一个字代表事物的发音,形成者的形状侧面和协调的方法很多。
有的形状在左边,声音在右边:清音、蜻蜓、水蛭、手柄、狗窝等;
有的形状在右边,声音在左边:比如球、削球、所以等等;
有些哥哥在上面,声音在下面:爸爸、卢、夜宵等;
有的形状在下面,声音在上面:架子、斧头、椅子等;
有些哥哥在外面,声音旁边是固体、瓶子、花园、圆圈等。
有的哥哥在旁边,声音在旁边:闷。
俗话说汉字读一半就算错了也不能看错天空,形成者旁边真的能表达出字的发音吗?
事实上,在现代汉字中,形成者大多是近似音,并不完全正确。
有些圣母,云母相同,声调不同。比如晴,拜托,斧头,爸爸等。
有些圣母相同,云母不同,如波浪、灯、煤等。
有些云母相同,圣母不同。例如草、红色、气味等。
有些声音根本无法拼音。
加上汉字字体的反复变化,一些字的声音已经认不出来了。因此,形成者声音旁边不能表达文字的发音。
老师让孩子收集形态圣人,主要是为了让孩子学会辨别形态根字,只要收集有相同偏颇的字就行了。
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