数学谜题2
[心]数学谜语是很多孩子喜欢的游戏。不仅有趣,还可以让孩子们积极参与思考,解谜的同时丰富学生的想象力,提高学生的学习兴趣。在解谜的过程中,孩子的表达能力、思维能力、判断力、分析能力、理解能力都得到锻炼和培养。有趣数学谜语的种类也很多,猜测谜语的答案需要知道很多知识,这有助于扩大孩子的知识面,有些有趣数学谜语具有思想性,也有助于对孩子进行思想品德教育,这种教育方式也很容易接受。
[心]下面的数学谜语是从某一数学知识的特征中用生动的词句创作的,是数学和语文相结合的。同学们开动脑筋,感受一下语文和数学相结合的奇妙世界吧
7分钟8分钟=1000韩元(成语)00000韩元(成语)
1(成语)
3322(成语)
3.4(成语)
1、2、5
7086年
1*1=1
根(成语)
1/100
7/8
1000=100 * 100 * 100(一打成语)
10和100
钟面:2点15分
钟面:2点30分
十分钟(成语)
实数-圆弧
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