语文是基础学科,也是其他学科学习的基础,需要长期积累。学习语文不仅是为了取得优秀的成绩,还可以吸收文化底蕴。冰冻的三英尺不是一天的寒冷。在语文学习中积累单词可以说是非常重要的!特别是小学阶段,正是孩子们打基础的重要阶段。很多孩子认为,学习语文时,积累单词的作用不大。其实在语言学习中积累单词是很重要的!。
小学阶段一般不对词类进行单词分类,而是根据词的构词形式进行分类(例如ABAC、AABB、ABCA)。或者,将描绘颜色的词语、表达人物表情的词语、描绘外貌的词语等同一特殊类别的词语进行分类。
所谓“教人以鱼不如教人以肉”。为了帮助孩子们积累词汇量,提高语文成绩,今天老师总结了小学ABB、ABAC、ABCC、ABA、ABCA、ABCB、ABC、ABB、AABB等结构性成语,供家长朋友为自己的孩子收藏。
“AABB”式词语
高兴、认真细致地工作
平安糊涂
“ABAC”式成语
人往来无穷
知己知彼,同心同德,美丽动人。
“ABCC”式词语
人心惶惶,债台高筑
怒气冲冲地议论纷纷
“ABAB”式词语
清醒讨论讨论讨论
研究研究,了解清洁情况
“ABCA”式词语
日每天都在天外
无法阻止,无法忍受,无法努力做得更好。
“ABCB”式词语
口服交涉
种香瓜自然会有计谋
:010
吹牛,引人入胜,栩栩如生
“AABC”式词语
沉甸甸地笑眯眯地笑着
水灵灵又冷又白
3360010
小雨盘旋着说悄悄话。
每天积累一点,喜欢学语文。
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