【叭是什么意思】人教版小学二年级语文第七部分重点复习资料

第七单元

第一，复习课文。

1.学了《玲玲的画》课，你想说什么？

学习了《玲玲的画》课，我想这样说。“有很多事情没有我们想象的那么糟。动脑子的话，坏事往往会变成好事。”

2、《揠苗助长》中的那个人为什么花了那么大力气，孟母都干死了？

他做事太匆忙，因为他不知道稻毛要长大就要依靠自己的力量的规律。)。

3、《揠苗助长》告诉我们，不能违反事物发展的增长规律，不能急于工作。

《守株待兔》告诉我们要努力工作，不要对意外收获抱有侥幸心理。

4.去掉有圆点的字，句子的意思和原来一样吗？

(1)秧苗好像一点都没有长出来。

如果从这篇文章中去掉“相似”一词，就意味着芽长不出来，本来表达的意思是芽实际上长出来了，但是长得慢，所以那个人感觉不到芽长出来了。

他在地里焦急地走来走去。

删除了这句话中的“焦急”一词后，那个人在田地旁边怎么转弯，不具体，无法表达他非常迫切的心情。

(3)庄稼人扔掉锄头，整天坐在树桩旁等着。

这句话中的“整天”是指农夫整天等着，可见他很愚蠢。去掉这个词后，不清楚农人什么时候坐在树桩旁等着。

5.丑小鸭变成美丽的天鹅后会怎么想？

二、背诵

1、形状、写：

看了又想，看了又臭，胖，大，圆，大，红，白，胖。

美滋滋的，美滋滋的，美滋滋的。

2、《我知道》背诵129页。

《丑小鸭》文章的作者是(安徒生)。他是(100多年前)的(丹麦)人，世界著名的(童话作家)、(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)

三、听写：

喇叭玲珑的狼狗拍打着天鹅的翅膀，拍打着附近的蛋壳鸭子，长途跋涉，盼着结账。

展示肥蜜蜂的气派，防守击鼓，丢熊，糟糕的建筑物冰冷，接近惊喜。

焦虑式楼梯还确信，头部敲门的贝类队伍吸引肩膀学费灰尘，讨厌鸭蛋。

讨论浪费鸡蛋的愿望橡皮筋，因此电梯桩肥列车的灰色谈话。

四、小组词比较：

贝尔(门铃)狗(狼狗)大脑(大脑)惊喜(惊喜)故事(故事)蜜蜂(蜜蜂)

趴(趴)环(玲珑)钩(钩)气(心疼)啊(哎呀)淡淡(淡水)前面(锋利)

附着(附近)失去(失去)焦点(不安)希望(希望)失去(所以)桩子(桩子)肥料(肥胖)

命令(过去)销售(销售)比肮脏(内脏)的酒吧(尾巴)忘记(比较)

冰(冷)骚扰(骚扰)肩膀(翅膀)详细(详细)宽(宽)相(上市)公寓(寓言)

冷冻(冷冻)斯文目录(榜样)样品(形状)征(征)浆(粉)相遇(相遇)

喘着气(勾结)打锄头(烤)剩下的(剩菜)热(烈日)

跑完(整齐)(一套)哄(骗)一套(盛开)分开(分开)

孤独(孤独)移动(围栏)饥饿(饥饿)胃(伟大)汤(汤盆)铲(铲)累(恨)

抓住(抓住)抓住(网吧)嘲笑(笑)芦苇(芦苇)羊(称赞)生产(生产)庆祝(祝贺)

五、下一个字：

f(发现)q n(亲属)s(可能)KN(蛋壳)zh(一)

头发像壳一样

f﹏﹏。(头发)qNCH(亲戚)sh(差不多)qio(地壳)zh(万)

第六，输入适当的修正者：

(白)天鹅(美)天鹅(厚)冰(美)影(白)羽

望着脖子(勤劳)蜜蜂(仔细)，(满意地)微笑

说着说着(焦急地)来来回回地趴着(懒洋洋地)

七、同义词：

详细-(细致)满意-(满意)附近-(旁边)经常-(经常)观察-(观看)

惊喜-(惊喜)巴望-(期待)焦虑-(急)孤独-(孤独)幸运-(感谢)

格外-(特别)愉快-(愉快)

八、反义词：

仔细-(马马虎虎)经常-(偶尔)焦虑-(从容)讨厌-(好)

九、量词：

一个花狗，一个花园，一所房子，一只野兔，一个影子。

10、4个字(阅读第131页等):

1.关于团结合作的成语

2.取长补短的成语

3.关于错误思想的成语

4.关于刻苦学习的成语：努力学习，学习好，学习不累，百次自我认识(Xihn)

5.自言自语精疲力尽，日新月异，世界上任何地方都不守纪律，不能自我欣赏，不得不严厉行事。

十一、选择填空的单词：总是经常

平常

1、放学后，他（ ）到操场上打球。

2、班长的学习成绩非常好，他（ ）受到老师的表扬。

3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开，但最近却（ ）由一个女司机开。

4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

十二、拓展：寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事？

我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。