【梦见和孕妇在一起说话】院士高考回忆录|王品仙：年轻人要说真话，科学从怀疑开始。

“哔哔的学生们，大家好，我是王品善。以后我会和大家分享海洋科学普及的知识。”

2021年6月9日，王品船员公司正式进驻视频平台。当天，他发布了第一个视频—— 《我60岁以后才出成果，我们要把中国大洋钻探做到国际前列！》。

作为中国海洋科学的领导者，王品水手一生研究海洋，取得了中国海洋科学研究的从无到有、从弱到强的众多引人注目的成绩。

出生于抗战时代，经历了新中国成立、抗美援朝等历史变化，王品首先更深刻地了解个人命运和时代关系，为国家工作，一直是他坚定的信念。

1953年，他通过了去苏联留学的考试。1955年，王品首先登上了去苏联的列车，在莫斯科大学地质系开始了5年的学习生活。完成学业回国后，王品首先被分配到华东师范大学参加“海洋地质系”建设。1972年与“海洋地质年代”一起搬到了同济大学。1991年，55岁的王品首先当选为中国科学院院士。但是他认为自己的重大成果都是在60岁以后完成的。当选院士8年后，王品船员公司作为首席科学家，在中国南海成功主持了首次深海科学钻探，实现了中国海域钻探的零突破，使我国深海基础研究走在世界前列。那时他63岁，是国际大洋钻探船“决心号”上年龄最大的人。

2011年国家“南海深部计划”启动后，王品船领导专家组组长，经过全国30个实验室8年的努力，在南海深海获得了我国的研究主导权。8年来，进行了4次大洋钻探，3个深潜港，他在82岁高龄的情况下，连续9天3次潜入1400多米的深海底部。

我国深海科学技术起步太晚，南海深部历来是西方国家的研究领域。二十多年来，王品船员们始终争分夺秒，连夜赶路，希望中国成为南海研究的主人。他认为我们发展的速度是世界上最快的，“南海深部计划”的成功就是明证。

我们的海洋研究地位从王品水手说的一个故事中已经可以看出。有一次，他在日本的一个国际会议上，因为飞机的原因，不得不提前离场，所以主持人澳大利亚代表挽留了他。“先别走。要留下13亿人的意见。”“这使得王品船员们认识到中国在海洋地质研究领域的国际地位不同，现在变得非常重要。

今天王品善已经86岁了，但他认为还有很多工作要做。去年，他努力给妻子再做5年，做了3件事：“把我《科学与文化》课的内容写成两本书，继续南海科学研究的突破，写自传。”

在王品先发制人的世界里，海洋浩瀚神秘，海洋科学有趣有用，需要进一步推广。2021年，为了更好地利用科普海洋知识和年轻人对话，王品首先成为视频平台的业主，他的课程受到了很多年轻人的喜爱，很快吸引了数百万粉丝。“我喜欢和年轻人沟通。希望我的经验和想法能影响更多的年轻人。”他说。

皇家海员公司。回答者公岛

“能去苏联在30多层学习就像做梦一样。”

新京报：1955年去苏联留学，你能说说当时刘秀的经历吗？

王品善：我1953年毕业于上海格奇中学，1955年去苏联莫斯科大学留学。那时出国的机会不多，油水是主要场所。但是能否留下苏联不是自己选择的，也不是自己注册的。领导会直接问你想不想去。当然没人会想去。

新京报：怎么选的？刘秀要通过考试审查吗？你参加过高考吗？

王品善：自1949年新中国成立以来，各地都有留水机会，但总的来说名额不多，需要经过严格的筛选。那时候都是各学校选的，特别是区东北和老解放区多，上海比较少。我记得当时格致中学也没有多少名额。

我在1953年被选为刘秀候选人，那年我17岁。当时审核有两个标准，首先得到政审官，这方面的要求很严格，不可能有海外关系。第二，会有考试。但是这个油水考试科目不多，所以我考得早，所以我当时没有参加正规高考。大家准备高考的时候，我在上海图书馆看小说。

新京报：去苏联之前有什么期待？

王品善：去苏联之前，我在俄罗斯专科班(又名留数预备班)呆了两年。一方面，在此期间，我们要学习俄语和中共党史，另一方面，干部们会在这个时间对我们进行严格的背景调查。在俄罗斯专案班，我们将抽白布看电影。那时莫斯科大学基本上是苏联标志性的30多层建筑，能在这样的地方学习，就像做梦一样。(美国电视剧《Northern Exposure》)。

新京报：后来怎么去莫斯科大学的？到达后有什么不同的感觉？

王品善：我们当时坐了10天左右的火车，虽然花了很长时间，但大家都很激动。大卫亚设(David Assell，Northern Exposure)我去的时候正好是苏联的黄金时期。去那里看了那神奇的建筑和社会面貌，有去天堂的感觉。我们的住宿条件也很好。两个人一间，这些都是以前没有经历过的。

“我们班很棒。十多名学生中，有三名中国院士和一名俄罗斯院士出来了。”

新京报：莫斯科大学的学习生活是怎么样的？

王品善：我们那时的课都满了。一天大约有八节课，星期六也有课。而且没有什么课。

一个楼里，要奔过去上。学校是没有午餐时间的，经常在中午20分钟休息时买个面包就往教室跑。

我基础和语言还算不错，所以，学习上没有什么困难，精力也比较充沛，会自己“找事做”。虽然课业很重，但是，我不怕累。苏联当时男同学还有一门军事课，留学生是不需要上的，但我还是坚持去上，到考试的时候，老师问我：你是哪国公民？我说：我是中国人。他就说中国的学生不用来考试。

新京报：当时是怎么选的专业？

汪品先：其实在高中的时候我是想学文科的，当时我很佩服自己的语文老师–许志行，他曾经对我写的作文给予很高的评价，所以，我高考报志愿的时候填的三个志愿全是文科（当时已经报名考大学，但后来因为留苏就没参加高考），回想起来大概第一志愿是历史，第二个是语文，第三个是政治。

后来留苏之后，我就换成理科专业了，因为去苏联留学肯定是要学理工类的。我填了三个志愿都是理工科，其中包括拖拉机制造等专业。因为那时候看苏联电影，觉得造拖拉机特别伟大，于是我也希望能造拖拉机。我的第三志愿是地质学，后来我就被分到地质专业了。

莫斯科大学的学制是5年，地质学习到三年级就要细分专业，我们是指定学古生物学的。我是古生物专业班的班长，班里只有十几个人，中国人比苏联人还多，还有一个阿尔巴尼亚的同学。我们这个班很厉害，十几个学生，后来出了三个中国院士，一个俄罗斯院士。

所以，不管是文科还是理科，不管是高考还是留苏，都要想着能为国家做些事情，在那时候这个信念很强烈。

新京报：后来又回过莫斯科吗？

汪品先：先后去过3次，最近一次是2017年。这次去感觉莫斯科大学也没有那么高了，跟我曾经在白布屏幕上看到的莫斯科大学不是一个味道了，因为我们国家的高楼多了。

“说10遍不如做一遍，我就要做给他们看”

新京报：你在大学时学习地质学和古生物学，那么，什么时候开始研究海洋地质的？

汪品先：海洋地质是后来发展的新学科， 我到莫斯科大学读书的时候是没有海洋地质这个专业的。1958年，我们国家兴起全民找矿热潮，上海没有地方找矿，就到海里去找矿，所以想筹建海洋地质专业，但是没有一个人懂得什么是海洋找矿，也没有这个条件。

1960年，我从莫斯科大学古生物专业毕业回国后，在分配工作志愿书的去向栏内只填了一个地点——西藏。这样写倒不是思想如何进步，而是听了当时苏联一位85岁老教授的话。老教授年轻时在伦敦的博物馆里见过西藏的化石，“太漂亮了”，他建议我一定要去西藏。后来，我还是被分配回到上海，把我分到了华东师范大学，参加地理系正想筹建的海洋地质专业。这在当年是一个崭新的方向，尽管华师大地理系连一条小舢板也没有。加上当时是困难时期，连出差都没有条件，更谈不上出海。1960年代后期，大学老师主要是参加各种政治运动。1969年在农村参加劳动的时候，听说上海设立了海洋石油勘探的“627工程”，又恰逢开始招收“工农兵学员”，我们几个青年教师给主持学校的工军宣队写信， 建议为海洋地质招生。经过批准，1970年招收了第一批学生。

1972年根据国家计委地质局的通知，华师大的“海洋地质连队”转移到同济大学。现在回想，“同舟共济”是海洋行业里最适用的，而同济大学的校徽图案正是一叶扁舟三支桨，也是海洋学科最好的标志。但是当时，同济与海洋并不沾边。经过几年的建设，1975年在同济大学挂牌成立了“海洋地质系”。在这些年里，我国的海洋石油勘探正在起步，我们参加了南海、黄海最早石油勘探的样品分析，通过和产业部门合作开始了海洋地质的研究。

然而，那时候真想要了解海洋地质，还必须走向国际。1978年，我参加了中国海洋石油科技代表团赴欧美考察，在法国两个礼拜，在美国六个礼拜，主要参观国际石油公司的研究院和名牌大学的地质系。两个月的交流令我大开眼界，发现国外的大石油公司都在走向海洋，地质科学的学术前沿也在海洋，也就是从那个时候起，我开始懂得海洋的重要性，海洋地质专业要抓紧研究。加上1981-1982年我获得了联邦德国的“洪堡奖学金”，到德国海洋科学的中心基尔大学合作进修，为我回国推进海洋、尤其是深海科学的研究打下了基础。

新京报：你在82岁还乘坐“勇士号”，9天3次深潜南海，当时怎么想的？有过顾虑吗？

汪品先：真正做深海研究的时候我都快60岁了，在此之前我都拿不出什么重大成果，大多数成果都是在60岁以后出的，所以，如果我60岁退休，那么，我就什么成果也没做。1999年，我主持大洋钻探的时候已经63岁了，是船上最老的人。至于下潜是早在我70多岁时，蛟龙号建成出海的时候我就准备下潜南海的，不过被有关领导部门给挡住了。

我82岁下潜，本身也是对有些年轻同行一种无声的批评。中国这一点跟西方很不同，我们那些已经出了名的学者往往不去一线，都让学生去，当上院士后上船更少。有的教授做的研究课题都应该出海、都应该想办法争取下潜的，结果都推各种理由呆在家里。

但我也没有跟他们争论，说10遍不如做一遍，我就做个样子给你看。

“我觉得现在学生最大的问题是思想不活跃，没有人敢自己想问题”

新京报：你在B站做的知识分享受到很多年轻人的喜爱，当初怎么想到要在互联网上做知识分享？

汪品先：我觉得现在学生最大的问题是思想不活跃，我在苏联的时候也是满堂灌的教学方式，在那种教育方式下培养的学生就会缺乏质疑精神，这一点是我后来去美国、法国的交流中逐渐感受到的。记得1960年我回国后有一段时间不明白，为什么大家开会都说一样的话，后来被领导反问：“为什么都要像你这样想怪问题呢？”

其实这就是中国科技界的要害，没有人敢自己想问题。

所以，我在同济大学任教的时候，就曾提出过学生思想不活跃的问题，但是没有什么效果。后来我开设了一门课程，讲科学与文化，其实就是活跃思想的一些问题，科学怎么来的，中国文化的亮点在哪，中国人怎么样才能在科学上创新等等，学生们非常喜欢。

近几年来，首先受央视记者的推动，上了“抖音”网站， 反响十分热烈。后来在年轻老师们协助下，又开始在哔哩哔哩上做分享，效果出乎意料。这是因为我想让更多的年轻人听到我的课，用我的想法影响他们。以前在学校的课堂上最多只有几百人，现在有多少万人可以听到这些内容，我发现这个形式很不错。

新京报：你被评为2021年度百大UP主，可以说是“网红”院士，知名度对你有什么影响？

汪品先：我觉得一个人活在世界上，你给他什么奖章荣誉等，那都是空的。到将来，谁还记得谁得过什么奖？但是，一个人的社会影响是一直存在的。这个时候，知名度是可以派上用场的，知名度可以用来换钱，也可以换社会影响，我要换的是后者。

“未来我还要做三件事：完成两本书、继续南海科学突破、写自传”

新京报：关于未来，你有什么计划吗？

汪品先：去年满85岁的时候，我跟老伴说，我争取再干上5年，做3件事。

第一件事，把我上课的内容写成两本书。第一本是文化的角度看科学，这本已经快要出版了；另一本是从科学的角度看文化，讲东西方文化差异的问题，大概是我这辈子封笔的最重要的一本书了，这本书难度很大，我需要补习大量的历史文化知识。

第二件事，是我在南海做的科学研究上取得的一些突破，要把这些突破写成文章或书，这个突破还不是一般的突破。目前我正在主持中科院和基金委地球科学部的一个战略研究项目，几位院士跟我一起在做。我提出来的是要促进中国学派的形成。自然科学有普适性，但是在欧洲建立的，因此自然科学特别是地球科学和宏观生物学都有地区性，因为谁也没有本事抱着整个一个地球去研究，一定从某个地区着手，因此难免有片面性。我们应该根据本身的特色做自己的题目，而不光是跟着人家。我有几个重要的观点，准备把它们写成文章或者写成书，这就不能光是写中文了。

第三件事，我准备写我的自传，近百年来中国几代人付出了血和汗的代价， 方才换来今天的进步，但是我们缺乏反思。历史的教训不应该忘记，我们这代人的经历很值得回顾反思，希望对于后人有所教益。

新京报：你对即将参加高考的学子有什么建议吗？

汪品先：每年同济大学的新生讲话中，我都会强调一个“真”字。说真话，说自己的话，如果你到学校来4年就是学套话、学假话，那你在学校里的时间都浪费掉了。我非常佩服陶行知所说的，“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

我曾在给同济大学宿舍题字时写过两句话，“德育崇尚信仰，科学贵在怀疑”。“德育崇尚信仰”，没有问题，但是，科学是从怀疑开始的。这句话你把它翻译过来的话，就是要独立思考，我觉得我们这代人的一些教训表达出来对后人是有意义的。

汪品先给青年学子的手写寄语。受访者供图

人物简介

汪品先，著名海洋地质学家。1936年出生于上海，中国科学院院士，同济大学海洋与地球科学学院教授。1999年，完成第一次由中国人设计和主持的大洋钻探航次（ODP184航次），实现中国海域大洋钻探零的突破。

2011年，担任国家自然科学基金重大研究计划“南海深海过程演变”指导专家组组长。2018年5月13日，以82岁的高龄乘坐我国自主研发的“深海勇士”号载人深潜器，9天内3次下潜至南海1400多米深的海底，在深海首次获得“冷水珊瑚林”等一系列重要科学新发现。

2021年6月9日，汪品先入驻B站，在年轻人扎堆儿的互联网做科普，促进科学启蒙是他在海洋之外另一件重要的事情。目前他拥有140多万粉丝，视频播放量近亿次，今年初，他被评为2021年B站百大UP主，成为弹幕大军中亲切的“爷爷”。

新京报记者 宋美璐 编辑 陈莉 校对 付春愔