【中学师德培训工作计划】中小学“研修计划”范文

与旧教材比较，把握新教材的编排体系、知识结构。 　　

2.要掌握每一课的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度。 　　

3.在传授知识的同时，更要注重对学生与人文素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的认识的养成。 　　

4.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形成书面材料，在不断反思中积累经验，提高教育教学水平。 　

　(三)进行自我剖析 　　

1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。 　　

2、每节课后认真完成反思。 3、主动与组内老师交流。 　　

(四)参加各种形式的校本培训 　1、教育教学课题研究活动。 　2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。 　　

3、专题培训。 　　

4、收看教育教学的光盘、录像 5、“两修三课”活动 　　

守师德，传师道，业绩兴我荣，业绩衰我耻。总之，想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起水乳交融的师生关系，全心全意投身于人民教育事业之中。