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三、制造对立或对仗

“对立”意味着不统一，存在不确定性，符合“答案未知”的特征。“对立”还带有猎奇、引人入胜的意味。因此，可以通过制造“对立”来拟制论文标题。就外观形式而言，“对立”说的是标题中同时出现了多个相关联的对象。受其启发，我们还可以通过制造“对仗”来拟制标题。对仗可以让标题句式更加工整，体现语言美和逻辑概括美。

符合上述特征的好标题有很多，我们简单介绍几个。比如《“有形所得”与“无形所获”——集体化时期村干部履职中的激励逻辑》，标题前半句写的“有形所得”与“无形所获”，既是对立，也是对仗。也即，“有形”对“无形”，这是对立；“所得”对“所获”，这是对仗。这八个字，也是作者对研究问题的回答。透过这八个字，我们一方面能体会到汉语的语言美，另一方面也会感受到作者强大的概括能力。

再如，《个体理性与集体非理性：边界、均衡及规制》也属于此类，“个体”与“集体”相对，“理性”与“非理性”相对。当然，通过“制造对立或对仗”来拟制标题，有时也不需要使用完全不同的字词。比如，《想象的政治与政治的想象——“诗性政治”的几个重要问题》这个标题的前半句，作者只是把“想象”和“政治”互换位置，便产生了对仗的文字效果。

更多时候，拟制标题所使用的对立或对仗，并不注重字数的协调，更看重意义层面上的对立或对仗。比如《“真实的世界”最终如何变成了寓言》，这个标题并没有像前面几个标题那样，在外观上保持字数分布的协调，但我们依然能读出其中的“对立”，也就是“真实”跟“寓言”相对。

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四、在研究发现中体现问题

“在研究发现中体现问题”说的是，论文标题不仅同时体现了研究发现和研究问题，而且研究问题就包含在作者所提炼的研究发现中。这是一种比较高级、难度也较大的写法。但只要能写出来，期刊编辑和审稿人就能从这样的标题拟制中，感受到论文作者深厚的学术积累和熟练的写作技巧。论文“新”关键是观点“新”。通过“在研究发现中体现研究问题”来拟制标题，不仅实现了“自问自答”，而且由于同一个句子表达的既是研究问题又是研究发现，使得“研究问题”和“研究发现”这两个要素相互烘托、相互成就。一读到研究问题，就想起研究发现，一读到研究发现，就想起研究问题，因而具有加深印象的写作效果。

比如，《地震应该有严格的规定性——用中国哲学解答当代难题》，读完前半句，人们就知道这篇文章研究的是地震到底有没有严格的规定性，也就是地震到底能不能被准确预报，从中也能知道作者的观点就是“地震有严格的规定性”。“在研究发现中体现问题”来拟制标题，这一写法往往跟前面提到的“反常识”联系在一起。比如，《性恶论改变中国》《马克思主义辩证法不是“实践辩证法”》。这两个标题的拟制特征，既属于反常识，也属于“在研究发现中体现问题”。

正因为上述标题中出现了反常识信息，这才使得标题中的研究问题和研究发现更加鲜明。具体来说，“人之初，性本善”早已深入人心，这个时候出现一个论文标题《性恶论改变中国》，人们当然要打开看看作者为什么这么说。作为一个社会主义国家，多数人早已把“马克思主义”跟“实践”“辩证法”联系在一起，这个时候，如果有人说马克思主义辩证法不是“实践辩证法”,自然会引发读者的阅读兴趣。

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五、同时呈现多学科术语

从外观上看，论文标题虽然只是短短的一句话，但它又不是随随便便写出的一句话，而必须体现专业性。学科术语是专业性的重要体现。不同学科有不同的专业术语。如果能在标题上合理呈现多学科术语，就可能产生新的研究问题，提供新的研究视角，从而改变单一学科重复研究所带来的标题平庸等问题。

比如，《法治指数背后的价值哲学之争》这一标题，“法治指数”属于法学范畴，“价值”属于哲学范畴，从哲学角度去研究问题，这样的标题自然具有新意。类似的标题，还有《法治有多贵？——法治与人均国民收入关系的相关性考察与反思》。“法治”属于法学范畴，“有多贵”和“人均国民收入”则属于经济学范畴，作者把法学与经济学结合起来，揭示了法治作为一种公共产品与国民物质财富之间的关系。再如，《财政压力的经济后果：以宋朝的“靖康之变”为例》这一标题，就把经济学术语跟历史概念放在了一起。一说起“财政压力”，人们首先想到的往往是现代社会的财政压力，但这位作者却想到了历史上的“靖康之变”，介绍宋朝的财政压力，研究视角独特，并且让论文标题富有趣味。

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六、提供创新性主题

前面我们提到，论文标题的基本要素有研究主题、研究问题、研究计划（方法/框架）、研究发现。但这并不是说要拟制出有新意的论文标题，就只能让各个要素都尽量体现新意。实际上，如果标题能提供一个创新性主题，那么研究问题、研究计划（方法/框架）、研究发现等要素，就无需再过多关注。也即，有了一个创新性的主题，就足以确保论文标题充满新意。研究主题是新的，在主题基础上得到的研究问题也必然是新的。研究问题是新的，使用什么方法也就不重要了，使用什么方法得出的观点都将是新观点。

比如，《科学仪器哲学：基于文献的考察》中的“科学仪器哲学”这一主题，是作者在思考“科学哲学究竟向何处去”这一大问题时，查阅海外珍贵文献而发现。由于文献的珍贵性，从这些文献中挖掘出的这一主题自然带有新意，并为相关研究指明新的研究方向。再如，《“蜂窝式社会”——观察中国经济社会转型的另一个新概念》。起初，论文作者在早一些发表的另一篇论文中，提出“伞状社会”这一概念，用来描述中国经济社会结构转型。但之后，他觉得光有“伞式社会”这么一个概念还不够，于是又提出“蜂窝式社会”这种提法，用于研究普通老百姓如何参与经济社会发展活动。

当然，“科学仪器哲学”和“蜂窝式社会”这两个概念作为主题，虽然带有很大的新意，但它们不一定是完全原创的。比如，“科学仪器哲学”是作者在翻阅文献中发现，“蜂窝式社会”是作者在格兰诺维特的“网络分析”、倪志伟的“市场转型”理论、李培林的“社会结构转型”等理论基础上提出的。也就是说，通过提出新主题拟制有新意的标题，并不需要自己完全原创。

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七、就生活现象给出专业知识

“就生活现象给出专业知识”说的是，研究主题或研究问题所指向的都是日常生活中常见的现象，但使用了专业知识对其进行了包装，或者把日常生活原本琐碎的寻常信息学术化，从而让论文标题看上去“高大上”。这一写法所用的专业知识，可以是学术概念，也可以是专业方法、专业视角。由于日常生活是琐碎的，“就生活现象给出专业知识”来拟制论文标题，有时就需要把多个生活现象“镶嵌”在一起，从而带来新问题、新视角等新信息。

比如，《基于家庭出行的城市小学可达性分析研究——以西安市为例》这个标题，换成大白话就是“城市家长能不能方便快捷地接送小学生”。家长接送学生，本来是稀松平常的小事，但作者却从中发现学术研究的价值，通过把“家长出门接送学生”概括为“家庭出行”这一专业表述，把“方便快捷接送”概括为“可达性”，论文标题的专业性一下子就体现出来了。再如，《教育“拼妈”：“家长主义”的盛行与母职再造》这个标题，说的是在孩子的教育问题，妈妈比爸爸参与得更多。这个标题好就好在，它紧扣现实生活，并赋予生活现象以专业化表述，使用了“家长主义”“母职”等专业知识。类似的例子，还有《报刊亭：被赋权的文化符号对城市空间权力的争夺史（1949-2015）》。“报刊亭”同样是生活中常见的景观，但作者能把“报刊亭”的兴衰与社会管理、文化权力联系起来，认识到“报刊亭”的文化属性，在标题中给出了“赋权”“文化符号”“城市空间权力”等专业知识。

最后，我们来看多个生活现象“镶嵌”在一起、带来专业知识的论文标题。《无薪休假视角下“员工与企业共度难关”的法律反思》这个标题，说的就是有一些企业由于陷入经营危机，企业给员工放假，但放假期间没有薪资。这里面涉及两个生活现象——一个是“无薪休假”，一个是“员工与企业共渡难关”。这两个现象任一一个单独拎出来，都很普通，但把它们放在一起却体现出一定的专业性。也就是涉及到法律层面的专业探讨，因为我国劳动法在相关问题上没有明文规定。

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八、聚焦异质性

“异质性”说的是多样性，多数时候是指差异性。世界上没有两片完全相同的树叶，同时世界上万事万物都是相互联系的。这就为我们“聚焦异质性”拟制标题，提供了可操作空间。聚焦异质性，就是围绕一个固定问题关注同一群体的多种表现，或者不同群体的多样化特质。理论上，世界上存在着无数种“异质性”。我们“聚焦异质性”，就能演绎出千变万化的各种标题。

这种写法最典型的范例，就是比较类标题。比如，《三种幸福形态的比较与中国式幸福的构建》和《校园“早恋”的中西比较研究》。当然，并不是“比较”写出来的任何标题，都算好标题。聚焦“异质性”、使用“比较”拟制标题，需要确保研究主题或研究问题本身就很重要。在这种情况下聚焦“异质性”或“比较”，探讨多种可能性，论文标题才能引发更多共鸣。像上面提到的“幸福”“早恋”都是各自领域中的重要问题。“幸福”是中国建设美好生活的题中应有之义，而“早恋”则一直是中国中小学始终面临的教育问题。

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九、引入多群体

俗话说，有人的地方就有江湖，人就是江湖。这句话，同样适用于论文标题的拟制。人多难免嘴杂，嘴杂意味着纷争，有纷争就需要澄清。因此，“引入多群体”来拟制标题，就等于给论文找到了答案未知的研究问题，或者提供了不同的研究思路。

比如，《国之交缘何民不亲？——中德经济依存与民众好感度的非对称性分析》这个标题，引入了中国和德国，以及中德官方与中德民众等多群体，解释了多群体中的反差和非对称性。再如，《佛教僧侣视野中的游客、旅游和旅游业》这个标题，把游客、“旅游和旅游业”所对应的主管部门等群体，置于佛教僧侣视野下，把僧人这一群体作为研究视角，从而体现出与已有研究的区别。

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十、体现“古今中外”

这一写法与前面提到的“聚焦异质性”“引入多群体”存在相似之处。不过，体现“古今中外”并不需要同时呈现“古今中外”四方面，甚至也不需要同时体现“古今”或“中外”。有时，论文标题仅仅体现“古”或“外”，就能让人耳目一新。太阳底下没有新鲜事，一切不过是历史的轮回。对于现时代被写滥了的话题，或者不方便站在当今、本国立场上谈论的话题，那就不妨回到过去的历史，去往其他国家或地区，用“古今中外”拟制标题，带给当代更多的思考。

比如，《19世纪英国人对伦敦烟雾的认知与态度探析》这个标题，显然带有“借外说中”的意味。众所周知，国内正在不断强调生态文明建设，民众的生态素养对于推进生态文明建设至关重要。只是出于各种原因，作者可能不便直接探讨国内公众的看法，而舍近求远去研究19世纪英国的烟雾认知。再如，《超越家庭的可能：历史人类学视野下的互助养老——以太监、自梳女为例》这个标题，一眼就能看出作者在研究“互助养老”。虽然现在人们也在提“互助养老”，但这位作者选择不直接“言今”，而偏要“说古”，也就是以古代的太监、自梳女为例探讨互助养老问题，为我们今天提供超越家庭养老可能性的借鉴。

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十一、体现“变动”

“变动”意味着改变和流动。同一系统某一要素的变动，必然带来其他要素的变化，产生新的系统结构，带来新的研究问题，引发人们对特定对象“变动前后”的思考。在强调改革开放和全球化的当今时代，关注“变动”也意味着紧跟潮流，关注时代新问题。因此，在标题中体现“变动”，能够反映出论文作者对现实问题和社会趋势的把握和思考，这有助于给期刊编辑或审稿人留下积极的印象。

体现“变动”比较典型的标题，有的带有“……化”等字样。比如，《农业转移人口市民化：重新认知与理论思辨》。“化”显然就是转化、转变。有时，论文标题会出现“从……到……”，甚至直接出现“变化”等字样。比如，《从“诗笔之辨”到文体三分——论“赋”在南北朝的再发现与其文体学意义》《从“妄事糅合”到“强制阐释”：20世纪以来关于西方文论与中国文学关系的三次省思》。更多时候，论文标题对“变动”的表达比较灵活，比如使用“复兴”“转向”或“退休”等带有分阶段含义的词语。

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小结

以上就是我们归纳总结的期刊论文好标题拟制的11种方式。当然，有些标题的拟制可能同时满足了多种写法。需要指出的是，一个标题好不好，能不能给人留下积极的印象，并不取决于标题本身体现了多少种写法。也就是，不是体现的写法越多，这个标题就越好。而要看，自己选择的标题拟制方式，是不是适合自己的论文风格。从根本上说，拟制标题是为了把论文的亮点呈现出来，吸引读者读下去，而不是事无巨细、漫无目的地到处堆砌。

作者：刘小华（科研写作研究所编教研总监）
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