站着读的书——权威讲话;

坐着读的书——为某种目的而进行的阅读;

躺着读的书——文艺类书籍;

走着读的书——能自身与之对照、与之谈话的书。

如果说我做教师的时候更多的是“跪着读”“站着读”“躺着读”,那么我做了校长以后,可能更多的是“坐着读”和“走着读”。坐,是思考的姿态,依靠它,我学着在未知的领域里通过阅读获得宝贵的经验。比如说,对于经济学、管理学书籍的阅读。

走,代表着行动与实践,不论是印证、对话,还是比照、反例,都为我提供了一面照出自己的镜子,一条坦途之外的小径。

比如说,我曾经读过教育论之类的图书,如今站在校长的角度回顾,有些曾经不理解的问题,现在站在管理者的角度似乎觉得理所当然。还有一些我之前没有读过的课程论之类的图书,进入我的视野后,我所思索的就是这些书带给学校的意义,而非仅仅限于我曾经所教的学科。

文章来源于源创图书 ,作者《读书成就名师》

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