【大学生拟写工作计划格式】管理对策：新学年如何共同收集科学，制定学校的各种工作计划？

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六、科学考核评估所制定计划优劣及可行性

评判计划的好坏要遵循SMART原则:具体的(明确性)；可衡量(可检测可量化)的(衡量性，用数据界定)；能够达到的(实效性)

；相关的(有依据、系统、层级建构，相关性)；有时限的(起止、阶段分工，时限性)。

用重要不重要、紧急不紧急的双维矩阵坐标系来慎思工作计划重点是否突出，是立足长远，还是应急。

用有意识无(潜)意识、角色行为、自愿行为的双维矩阵坐标系来判断计划的导向性、引领性，来反思制度管理、道德管理(文化管理)所占比重。

最后需要提醒的是年度或学期工作计划现在又叫学期或年度发展规划纲要，从计划到规划内涵发生了变化。