1913年10月至12月,20岁的毛主席进入湖南第四师范学校预科班学习,教修炼的是杨昌济老师,教国文课的是袁中谦老师。毛泽东在课堂上用毛笔认真做课堂笔记,这是后世流传的《讲堂录》。

青年毛泽东于1913年进入湖南省立第四师范学校,第二年随学校合并到第一师范学校。他在一个师学习时留下了各种笔迹。1927年5月“麦思辩”后,为了防止反动派的迫害,毛氏族的人把毛泽东交给韶山家族的书籍、信件、笔记本等交给后山烧掉。毛泽东小时候的私立学校教师毛玉菊留下了两本教科书和超过10000字的《讲堂录》稿。只有这样,今天我们才有机会目睹毛主席早年的书法真迹,重温他当年在教室里学习的内容。

《讲堂录》原稿现存放在中央档案馆,原件47页,第94页。笔记是直书9行纸质书,前11页是毛泽东抄的屈原的《离骚》和《九歌》。之后的36页被命名为《讲堂录》的听课笔记,主要包括修身课和国文课记录、个别算术课笔记、读书笔记等。

1913年12月13日,毛泽东在杨昌济讲授的苗条课堂上,在《讲堂录》上记录了以下内容:

12月13日超薄

人情世故都磨练学问。

应对人情世故的道路是大难,我们的人成为研究者也是如此。

常识,英语是Comon sense

人立身有困难的事,也就是精细。如果一切都能不被忽视,从小到大,即使是为了圣贤,也不难。否则,我不想要一个小活动失利的男人!克钦小事和能合法的人,陶焕公也一样。突然,小败大,能监察的人,杀子也一样。(句失败谚语)杀无赦于善夜,明天在议长处被杀。某军不会察看踏板、死尸、军队,甚至是岌岌可危的国家。真不怕!

青年毛泽东这个课堂笔记的主要思想是,应世之路很难,值得认真研究。一个人站在世界上,能让所有的事都变得“细致”更难。

青年毛主席说的“细腻”是当今比较流行的说法,即“细节决定成败”。

为了阐明这一思想,毛泽东举了历史人物正反两方面的例子。

正面的例子是“陶焕公”,即东晋名将陶侃。

陶侃(259 ~ 334岁),字士兴(世衡),出身贫寒,早年任贤利、武昌县、荆州刺史、官侍、蚩尤、靖江二州刺史、都督巴州咸华九年(334年),76岁的陶丹去世,法院赠送他“司马懿”、“桓儿”。

陶侃担任荆州刺史时,由于准备作战,需要建一批军舰,他经常去现场视察监督。有一次,他发现了很多剩下的竹头和木屑,扔得到处都是,可惜命令部下全部登记收藏。别人看到他这样做,心里都暗自好笑。

然而春节期间,荆官员集会,雪后第一次晴朗的火柴,大厅前面的泥难以行走,陶侃掏出木屑,命令铺在地上。这时不起眼的木屑起了作用。后来,东晋将军桓温下令陶侃率军讨伐蜀汉,需要制造很多船只、船板锯,但缺少竹钉,船体无法安装。陶侃掏出隐藏着的竹头,交给桓温,命令用竹钉切开,所以船组装得很快。

后来,人们感叹道坎担任重要职务,过于细致,注重细节,能把故事熟记下来,演变成——“竹木屑”。

青年毛主席提出的反面事例是古罗马史史的“氟霸”。

凯撒,盖乌斯尤利乌斯凯撒(拉丁语:盖乌斯优利乌斯凯撒,102年7月12日-44年3月15日),古罗马共和国末期杰出的军队指挥官、政治家。萨尔是罗马帝国的创始人,因此被一些历史学家认为是罗马帝国的“武官皇帝”,被称为“杀代制”。但是,当他权势正旺时,他因骄傲而开始疏忽。公元前44年,凯撒有迹象表明他会被杀,算命的斯普林纳明确地提醒他“小心3月15日”。甚至他收到了一张揭露阴谋的纸条,但他太傲慢,太自信了,所以没有看这张纸条。由于“谨”,凯撒终于被阴谋者在“议长”——元老院杀害。

值得注意的是,青年毛泽东为了证明“细腻”的重要性,举了著名的例子。“某君不会踩踏板、丢脸、察看军队、甚至卫国。”" "

这个例子是今天人们熟知的英国民歌。

马蹄铁钉子丢了,一个马蹄铁丢了。

丢了马蹄铁,折了马;

折了一匹战马,伤害了国王。

伤害了国王,输掉了战争。

失去了一场战争,失去了一个帝国。

可以看到。

个英国民谣,在上世纪20年代就在中国流传开了。

《讲堂录》一万余字的手迹里,只出现一个由十个英文字母组成的词组——“comon sense”非常罕见。书法功底深厚的毛主席用毛笔写的英文单词,也显得那样遒劲潇洒!

虽然将common sense少写一个m,但清晰地反映出,此时的毛泽东,已经具备了一定的英语基础。他能在用汉语讲的修身课里,别出心裁地特地记下“常识”这个词的英文写法,足以体现他对英语的浓厚兴趣。

1918年,湖南一师毕业后的毛泽东,在北京大学图书馆做管理员时,仍然坚持自学英语。

延安时期,陆续有外国记者来访,这给毛主席创造了接触纯正英语和学习英语的机会。据美国著名记者史沫特莱回忆:“他向我的秘书学普通话,向我学英语。”

新中国成立后,毛主席常常在日理万机之余挤出时间自学英语,还多次提倡领导干部学习英语。1958年,他建议在自愿的原则下,中央和省市的负责同志学一种外国文,争取在5年到10年的时间内达到中等程度。1959年庐山会议初期,他重申了这一建议。上世纪70年代,他还提倡60岁以下的同志要学习英语。

晚年毛主席为了学习英语,还先后请过两位英语老师——林克和章含之。

毛主席逝世后,工作人员在清理他床头上的书籍时,发现有六本《共产党宣言》,其中有两本是英文版,都留有毛主席的圈画和批注。

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