[花草修剪工]花草修剪最佳时间

2023-10-22 01:33 43次浏览生活

他是业界公认的月季栽培大师，月季在他手里，被玩出了不少新花样：识别数百个品种，了解它们的“个性”；让数百个月季品种同期开放；让一盆月季里的所有枝条都开花，而且开得又大又整齐。这些绝活他苦练了半辈子。

12月10日，在《中国花卉报》直播间，李文凯带来了对月季大半生的理解。他提到，“月季是主人”，而他只是月季的仆从。并且一再提到，“我们做的工作，是月季所需要我们做，要求我们做的”。

李文凯

工作由月季安排

直播前，李文凯准备了好几份文件，列了张清单，一个一个地梳理直播中要谈的问题——诸如花期控制、移栽问题、品种识别、老化复壮、修剪不当等等，他先当着主持人的面一一解答，再查漏补缺。准备充分了，他才缓缓起身，来到镜头前。

与月季打交道40余年，让李文凯变得越发谨小慎微，按他的话说，“胆子变小了，就怕出问题”。接触李老师之后，无处不能感受到他的严谨和负责。

李文凯提到，国外基本上不会对月季进行花期调控，但在我国，由于五一、十一以及重大节庆活动的需要，不仅要对月季进行复杂而耗时长久的处理，还要确保万无一失，时刻做好准备。因此，他成为了当之无愧的“月季界劳模”。

自1975年分配到天坛公园，进入月季班工作，2000年当选“北京市劳动模范”，2010年当选“全国先进工作者”，到2015年退休，李文凯勤勤恳恳，一辈子都在给月季“打工”。

李文凯在天坛月季园工作

入职之初，李文凯想着以后每天要面朝黄土背朝天，曾对余生感到过迷茫。可是很快，他忙到没空去迷茫，因为他进了天坛公园月季班，还认了当时月季领域的名师刘好勤做师傅。

1963年，刘好勤和“月季夫人”蒋恩钿一起在天坛公园，建立了月季园，陆续引进和繁殖新品种。1979年开始，每年五一和十一分别举办两场大型月季展，数百个品种同期绽放，场面震撼。到了上世纪80年代左右，天坛公园不仅攒下了数百个月季新品种，还有来自全国的赞誉。

天坛公园的月季展

老师傅都是严格的。有次看见李文凯修剪时戴手套，刘好勤脸色就不好看了，并教育他“扎习惯就不扎了”，李文凯索性把手套一摘，由着被扎，日积月累下竟掌握了既不掉枝条，又不扎手的“寸劲儿”。70年代的时候，刘好勤还经常带着他掏粪，为月季施肥，每次都要下到口径仅1米的化粪池，涝出最底下吊桶掏不到的粘稠粪液，师傅告诉他“这种肥才好”，李文凯经常干到直流眼泪、透不过气。

李文凯（左）和师傅刘好勤

多年以后，李文凯回忆这些年的经历和获得的荣誉，有些感慨，他说：“我现在的一切是师傅和天坛公园给我的，我无以为报……我们的工作并不是自己想做的，而是月季需要我们做、安排我们做的，一点懒都偷不得。”

为了准备每年的两场展览，李文凯的工作十分繁重。不仅需要提前2个月进行花期调控，还要快速识别数百个月季品种，了解每一种的特性，并逐一处理。

比如为十一做花期调控时，‘赞歌’这个品种需要提前50天左右修剪，‘粉和平’只需要提前38到40天即可。当芽子长到1到3厘米，还要进行复剪，加上正常的施肥浇水等养护，才能确保这盆花开得又大又整齐，并且所有品种几乎同期开放。

在繁重的月季养护工作中，李文凯忘记了当初的迷茫，陷入了对月季的热恋。

李文凯在天坛月季园工作

读懂月季的需要

惟有此花开不厌，一年长占四季春（明·张新《月季花》），自古以来，爱月季的人有千千万，不止李文凯一个，爱月季的理由有千千万，不知是哪个打动了他？

李文凯在筹备天坛公园的月季展

人们对月季有许多描述，其中“月月红”、“馋”、“药罐子”等字眼时常为人称道。实际上三者之间关系密切：因为花期长所以喜肥，因为施肥不当或缺肥，所以长势弱老化快，容易上病。

在李文凯看来，普通人看月季是欣赏，他看月季是“找茬”。他打了个比方，“月季就像一个‘诚实的哑巴孩子’，如果不懂他的生长条件、不清楚他的生长情况，往往会出现各种问题”。他的工作就是发现问题，尽快解决。

李文凯告诉《中国花卉报》社记者：“举个例子，当根部施肥满足不了盆栽月季生长需求时，就要进行叶面辅助施肥。但很多人（包括一些企业）由于不了解月季的生理特性——即叶子正面是蜡质的不易吸收，而叶子背面分布着吸收毛孔，如果把肥水喷到叶子正面，就会导致无效施肥。”

直播中，李文凯分享了不少情况严重的案例，每次提到都伴随一声叹息。比如移栽后的裸根苗（或小杯苗）需要进行修剪，并立即浇水，不然很容易缺水，并且会因为蒸发量大而黄叶、伤根、伤芽，最终导致死亡。当时他接到求助电话，一听描述就判断出症结，还指出，这并不是个例。

怎么看出月季需要什么？在盆栽月季领域，或许少有人比李文凯更清楚这两点。所以很多人请他讲课。

李文凯讲课特别有意思。他说“我们今天讲修剪”，但是没多久，进入学员耳朵里的却是“施肥、抹芽、积温”等字眼。有些学生举手提问“怎么让月季爆花”，他会很严肃地纠正“月季不存在爆花这个概念，这个提法本身就有问题”。总之李老师特别有原则，对学术尤其严谨。

李老师总是尽可能地，让别人理解他的话，接受他的理论，并且还能让人发觉自己的视野变得完全不同。他讲到月季休眠期进行重剪的操作，先说“书上讲留3到5个芽即可”，接着说“我的做法不一样，我认为应该剪去新生枝条的2/3”，还耐心解释“为什么这样做？因为不同枝条的情况不一样，不可能所有枝条都一个标准，不然到时候出来的枝条肯定参差不齐”。