【芙蓉树】十年芙蓉树百年教育梦想

6月，阳光正好。六月，花香馥郁。6月份有孩子们的喜悦和期待。六一国际儿童节，芙蓉小学也迎来了属于她的10周岁。学校从初建到成长，在风雨中前进了10年。有付出，有得到，更多的是成长。近十年来，学校以“和谐教育”为办学理念，以“和谐教育”为目标，构建“和谐教育、优质芙蓉”的内涵发展特色和校园文化，努力实现学生进步、教师成长、家长满意的优质学校。被评为全国校园足球特色学校、辽宁省教学改革示范学校、大连家长学校示范学校、大连市学校进修先进单位等荣誉称号。

“和谐的教育，成就最好的自己。一直是芙蓉小学的价值追求。学校在坚持教育信念的同时，也这样实践。”以学生为中心”关注学生的全面发展。构建和谐环境、构建和谐课堂、构建和谐课程体系、构建和谐教育网络、开展和谐活动、开展和谐评价、促进核心素养的全面提高，使每一个学生都成为“最好的自己。”以教师为中心”，打造京业岳军的阳光教师队伍。用人文关怀引领教师走向独立发展之路精细的管理使教师走上规范的发展道路。以课题研究引领教师走专业发展的道路，让每位教师成长为“最好的自己”。

儿童节的欢乐气氛使学校举行了“十年芙蓉树”文化节活动，芙蓉的师生们用行动诠释了“和谐教育”的和谐。此次活动也受到关注教育、帮助学校各级领导人、社会人及相关街道、教育局、派出所、兄弟学校领导人的热烈支持。

活动包括悠扬柔和的歌舞秀、歌声洪亮的大合唱、朗朗上口的快板、动作端正的武术、时尚的嘻哈、令人兴奋的娱乐亲子秀。从学生的特色演出、亲子之间的亲密互动到师生之间的合作，现场引起了掌声和欢呼。谷平校长说：“这个节目有很多是学生和家长亲自准备的。化妆、服装、彩排、家长们自己安排和积极参与，使文化节得以顺利开展。”

“十年芙蓉树，百年教育梦想。点击教育不仅止于眼前，更侧重于学生幸福的未来。学校将按照“核心素养”梳理学校文化、三级课程、德育体系等，结合学校实际，重视内涵发展，让学生生活在文化的沃土上，立足精神的高地，在广阔的舞台上成长，走全面发展的道路。

冷晓红王敏