为了丰富学生的课外知识,培养学生在生活中学习知识、提出问题、积极探索、总结经验的思维方式,最近山东师范大学附属小学二年级五班王思贤的父亲走进教室,给学生们带来了生动有趣的植物课。
在教室里,王老师首先指导学生说自己比较熟悉的几种植物,并根据他们的特点进行分类。同时,根据学生的回答总结了其他植物的特点,使学生对周围植物有更明确的认识。
之后,王老师拿出了几个事先准备好的不透明袋子,将分类的蔬菜和水果以分组的形式,让学生通过视觉、嗅觉、触觉等感官判断所接触植物的名字。这种新颖的形式引起了学生们的浓厚兴趣,提高了学生回答问题的积极性。大家认真思考,做出了自己的判断。通过比较和注意讲课,对生活中常见的蔬菜和水果有了新的认识。学生们说,应该改掉原来的不良饮食习惯。要合理饮食,多吃蔬菜和水果。
接下来,王老师介绍了巨大的莲花、猪笼、猴面包树、榕树、毛戈菜、捕蝇草等奇异植物。同时,学习了生物生存的重要现象——拟态和植物种子传播的多种方式。上课时,同学们惊叹的声音不时响起,他说,上课时要重新调查资料,对这种生物及其现象有深刻的了解。
最后,王老师和同学们在植物与人类的密切关系:上总结了衣服、食物、生活、行、药、参观、毒品、生态环境等内容。
通过本节植物课的学习,学生们认识到了增加知识、拓宽视野、爱护花草树木的意义。同时,我意识到学习知识和技术离不开热爱生活,知识是从生活中获得的,利用学到的知识改变生活的道理。
最后,王老师要求孩子们在学习:的同时多参加家务劳动,在劳动中向父亲、母亲、爷爷、奶奶学习生活经验和技术,尽快成长为独立、自律、求知、求艺、新时代小学生。(通讯员张月新)
1.文章《【植物妈妈有哪些传播种子的方法】奇妙的植物世界——山东师大附小二年级五班家长讲坛》援引自互联网,为网友投稿收集整理,仅供学习和研究使用,内容仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请点击页脚联系方式。
2.文章《【植物妈妈有哪些传播种子的方法】奇妙的植物世界——山东师大附小二年级五班家长讲坛》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
相关推荐
- . 现代买票为什么带上携程保险
- . 潮阳怎么去广州南站
- . 湖南马拉河怎么样
- . 烧纸为什么到三岔路口
- . 百色为什么这么热
- . 神州租车怎么样
- . 芜湖方特哪个适合儿童
- . 护肤品保养液是什么类目
- . 早晚的护肤保养有哪些项目
- . 女孩护肤品怎么保养的最好