两天前“临安初二男生离家出走”的消息引起了网民们的关注。

新闻链接:紧急寻人!临安一初中男生留下一封信离家出走 老爸看完懊悔极了

昨晚,好消息终于传来了,孩子找到了!孩子被找到时,竟已经独自骑着自行车从杭州到了上虞!

儿子留信要去流浪,勿找!

爸妈3天连续赶场,急疯!

2月24日,小陈离家出走,只在房间书桌上留了封信。

“别的同学看看电视也能考得很好,我那么用功了还是考不好。”

“通过这个寒假,我看明白了,付出再多努力也没有任何回报,所以我放弃了。”

“我不想再回家了,以后就在外面流浪,你们别找我。”

……

小陈爸说,儿子读的是重点初中,上学期期末考试成绩从年级51名掉到了百来名,人很不开心。前几天开学,班里一次英语摸底考试,小陈考了80多分,只有班里中等,不是很理想。

“就是前一天晚上,应该是凌晨三四点,我起夜发现他还没睡,在看动漫,就说了他两句,刚刚开学像什么样子。”小陈爸爸说,可能是当时自己的语气不大好,没想到儿子会离家出走。

从监控中显示,小陈离家后骑着自行车从青山湖出发,穿越杭州主城区,之后可能去往的目的地有4个:绍兴柯桥、绍兴市区、绍兴上虞、宁波…

从2月24日开始,小陈一家人先后在临安、余杭、江干、上城、滨江、萧山、诸暨、绍兴等诸多派出所之间赶场子,查监控找人,可再怎么赶,依旧追不上孩子离家的脚步。

离家出走3天

孩子终于在上虞被找到

昨天晚上,小陈在绍兴上虞104国道边上联星村一家世纪联华超市里躲雨,超市老板看着小陈觉得像新闻里离家的学生,就多问了几句。

孩子一开始不大说话,后来老板问出来家长的号码,让他鼓起勇气打电话回去。小陈用老板手机主动打给了妈妈,大意说:想家了,想见妈妈,让爸爸妈妈来接他。

小陈的爸爸赶紧联系了临安青山派出所,民警钟吉江一听孩子找到了也很激动。

晚上10点半,小陈爸爸和民警到达上虞,随后小陈妈妈也从绍兴柯桥赶了过来。小陈就坐在超市的椅子上,神情非常疲惫,身上还穿着出走时的外套,有点淋湿了。

找了三天,不吃不睡,小陈爸爸一见到儿子,情绪骤然激动,一下瘫坐在椅子上,没有言语,大哭。儿子看看爸爸,也把头埋下去了。

“吃过了没有?”民警钟吉江问小陈。小陈流着眼泪,哽咽地回答,吃过了,超市老板给了他一碗面吃。

隔了一会,小陈爸妈过去把儿子搂进怀里,紧紧攥着儿子手臂。晚上10点40分,钟警官从上虞返回临安,小陈一家的车跟在后边。

深夜,爸爸发了一条朋友圈

“没有你们,我支持不下去”

孩子找到了,小陈的爸妈如释重负。看着车上低头沉默的孩子,爸妈不敢贸然搭话,毕竟之前的“重话”已经让他们尝到苦头了。

在安静的空间里,小陈爸掏出手机,发了条朋友圈:感谢各位,没有你们,我都支持不下去了。

[新闻深一度】

关于叛逆,他们有话说

出于学业压力,青春期孩子“叛逆”出逃的事情并不鲜见。↓↓↓

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每条新闻里面,都充满了孩子的不满、家长无奈。这难道成了一个死结?

在知乎上,关于青春期叛逆的讨论比比皆是,让我们一起来看看,孩子、家长以及专家都在说些什么。

孩子的苦恼

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知乎网友“長安”:18岁将要高考的人,填志愿的时候想去外地,家长极力反对,多人围攻一个。之前17年一直没多大关注我,我主动和他们交流(其实是考得很好求表扬),结果被批斗一顿。现在基本没有沟通的意愿,已准备从此以后装腔作势附和着了。

知乎网友“沙坪坝第一胖”:我妈妈经常唠叨,我心里是知道她为我好,但是当时就是像潜意识一样的抵触,这是青春期的通病。对于那些特别冷漠,什么事都对父母反感的孩子,不要经常责骂,切忌动武,他既然性格这么自立,家长也该放手,让他自己去搏一搏,如果他失败了,遇到困难了,再让他感觉到家的作用。

家长的迷茫

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知乎网友“岑涔”:我已教育偏差,如何纠正。现在作业不做,上课睡觉,晚上不给玩电脑,一回到家吃饭,就躺床上看手机视频或手机小说,到2-3点。越讲他,他越找到和你对抗的方法。我可怎么办啊。

知乎网友“东力”:我不赞成“青春期叛逆”的说法。孩子长到15、6岁的时候,身体和思想都逐步走向成熟,他们自然会有自己的想法,要做自己想做的事情。不听父母的话就是叛逆?坚持自己的主张就是叛逆?如果做父母感觉不能与孩子沟通,那就找找自己的问题吧,是否尊重孩子的意愿,你与孩子之间是平等的吗。

知乎网友“彭华勇”:我有一个学生读初二。脾气暴躁,和父母关系特别紧张,初一下学期开始不读书,宅在家里玩手机。我和学生沟通时,他和我讲了一件小学五年级的被老师粗暴体罚的事情。从那之后,他说感觉老师们都用异样的眼神看他,他也越来越不喜欢学习,爸妈也不知道,也没问。一个高大胖胖的男孩,抱着我,像幼儿园小朋友一样哭了差不多三个小时!没有人知道,没有人理解,大家都只是认为他调皮,厌学逃学,沉迷网络。

大V观点

Zack西西爸:如何和一个进入青春期的孩子沟通,应该从孩子更早的年龄阶段开始去建立。家长容易意识不到他们在教育孩子的时候如果易怒,体罚孩子或者用各种让孩子感到耻辱或愧疚的方式教育孩子的话,本身就是潜在影响到孩子未来处理问题的方式。如果家长容易情绪失控,那么孩子也耳濡目染。当到了青春期,家庭互动的时间越来越少,而同伴的互动越来越多,这时家长看到的各种“叛逆”,不是别人,正是自己。

甜阁下:与判逆的孩子沟通,要注意几点:在孩子面前不要再扮演全知全能的父母角色,适当地装傻,不再讲究权威;对孩子感兴趣的事物表现出欣赏和感兴趣,不要用自己的价值喜恶来评判孩子的鉴赏力;不管孩子提出的要求是不是合理,或者甚至是荒谬的,不要马上反驳和打击他;必须拿出对成年人的尊重态度来尊重他,沟通不只是用嘴巴,更重要的是态度和行为。

在各种声音中,

小编看到一个高频词“尊重”。

这是问题的症结所在吗?

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