幼儿园做作业画了自己的车票,孩子交作业,老师的态度激怒了保姆。
为了让孩子们发散思想,开拓思路,培养孩子各方面的能力,幼儿园或小学时期,老师会布置各种作业,比如“回家给妈妈洗脚”、“对父母说一句我爱你”等等。不仅能培养孩子的孝心,还能提高他们的动手能力。
比如这位老师就布置了一项画图的作业。老师说每个人把自家小汽车的logo画出来,年年家是一个普通的工薪家庭,他把自家一辆普通的小汽车的车标画了下来。谁知,因为年年家车很普通,老师认为他们没什么钱,居然趋炎附势起来,从此对年年就不怎么上心了,总是爱搭不理的,但是却非常“宠爱”别的家有“奔驰”“宝马”的学生,这逐渐也让年年开始攀比吃穿用,并且在家还老是嫌弃父母没钱。对于年年突如其来的转变,妈妈十分愤怒这位老师的做法。
孩子在这个年纪应该做的是努力读书并且提高与充实自己而不是把攀比当做一种习惯。如今每个孩子的家庭条件都不尽相同,所以他们之间就慢慢掀起一股攀比风。那么,在这种病态价值观下,怎么样才能然自家小孩变得善良、积极、进取呢?
一、家长要对孩子的价值感做好正确引导,让孩子不骄不躁,不因家庭条件不好而自卑,也不会因家庭富裕而自大。
世界上工作千万种,有的人是公司老板,有的是建筑工人,有的是搞房地产的,有的是超市打工的职员。他们都会有自己的家庭自己的孩子,孩子不应该因为自己的家庭背景而感到自卑,毕竟未来才是属于自己的。有的孩子因为自家不富裕而感觉到处处不如人,但是有的孩子并不在乎这些,一直乐观自信,勇往直前。那是因为在未接触同龄孩子之前,自己在家中永远都是幸福美满的,但是到了上学时,就会慢慢发现自己家与别人家的差距。慢慢他们就自己给自己施加了太多压力。其实父母应该从小给孩子输入正确的价值感,处于贫穷中不骄不躁,处于富裕里不狂妄自大,“利益至上”的价值感都是错误的空话。
二、家长多注意老师的行为,如有不宜,应该及时指出错误做法。
老师在孩子心目中都处于一种神圣的地位,老师教导的一切他们都谨记在心,同样老师说的话,他们也无法明辨是非的全部相信。并不是每一位老师都是品质高尚,有师德的,有些老是趋炎附势,总是喜欢家里有钱的孩子,而冷落家庭不富裕的孩子,正如上文所述,老师应该规范好自己的行为,反思自己的价值感,不要把自己错误的价值感念强加于人,否则孩子也会被往坏的方向影响。这时家长应该出来勇于制止,扼制住这个错误的苗头,不让孩子受到伤害。
三、引导孩子树立再去金钱观
追求金钱是每个人的天性,不过适可而止,一旦不加以约束,孩子将会爱财如命,甚至做出不当的行为。大人应明确告诉孩子,对热衷于金钱很正常,但一定不能忘记理性消费,如果用在正确的途径,父母可以尽量支持,但是如果仅仅是为了攀比,那么父母则不必满足。父母还要像孩子坦白家庭经济情况,让他们心中有数,他们就会自己慢慢想通的。
所以,家长要在孩子还小的时候,就让他们树立正确的价值感,金钱观,以及乐观的心态,祛除自卑心理,才能自信的成长!
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