【含有神态描写和修辞手法的段落】人物肖像描写方法

起来。他有一头平滑而油亮的黑发，面包颜色的面孔，水牛般的声音，猫头鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有恶意的讽刺，四肢一动好像木偶人，他那讨厌的名字我忘记了；但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里，我一想到就不寒而栗。

四、做游戏：猜猜他（她）是谁？

描写一个同班同学的外貌，不要把他（她）的名字写出来。写好后读给同学们听，然后我们一起猜猜你写的同学是谁。

五、盘点收获

通过今天这节课，我们知道了人物的外貌描写要注意几个问题，相信这会对同学们写作文有很大帮助。