【六下科幻作文精彩段落】六年级下册语文第五单元习作《写科幻故事》作文指导和习作例句。

这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历”这个问题，重点聚焦情节构思。通过设置悬念、制造误会，生成矛盾等方法，让故事情节更加曲折、有趣。如，可以想象：现代地球人来到未来地球，被当作是入侵者，遭到了攻击，现代地球人该如何运用一些科学技术脱险？现代地球人又该如何运用科学技术与未来地球人沟通对话？

4、分享习作，自主修改习作

写好习作后，让大家说一说哪位同学的科幻故事奇特、奇特在哪里。在此基础上，还可以进行交流，同学习作中写的科幻故事是不是令人信服，有没有一定的科学知识支撑，是否已有科学家就相关问题展开研究，如果有不太令人信服的地方，可以怎样修改，让大家相互提出一些修改建议。

习作例文

“小主人，小主人，快点起床了，你要迟到了！”我睁开眼睛，慢慢悠悠地坐起来，却发现，我旁边竟然有一个小机器人在盯着我。

我吓了一跳，机器人却张口说：“主人，你要迟到了！”我慌忙从床上爬出来，看了看手机，现在已经是2056年了，天呐，我竟然来到了未来，我在心里嘀咕着。小机器人走到我面前，摇了摇头，我才发现我要去上学了。我跑到卫生间，里面有电子保姆为我刷牙洗脸，洗漱完毕，我背起书包跑到厨房，按了一下桌上的按钮，就出现了一瓶牛奶和一块面包。我拿起早点要去学校，却发现，学校还要开车去，这时机器人说：“主人，你可以带上黑卡，在楼下的刷卡处一刷，就会有车来接送你哦。果然如此，我来到车前，拿起卡刚一伸手，车就自动打开车门，一股气流把我吸进车里，给我调整到最佳状态，在我一眨眼的功夫就把我带到了教室。”我进到教室后，看了看表，呼！幸好没有迟到。再看一眼教室，以前的木桌变成了金属桌，每个金属桌还配了一把软椅，桌上还有一台电脑，电脑里包含各种知识、答卷……作业在电脑上写，电脑旁还有一个隐形玻璃电脑，由全科老师操控，上面有电脑里各科知识、答卷等老师在线讲解，椅子是声控的。在上课时，我们的一举一动都会被教室里的针形摄像头录入，如果有不好好学习、听课的人，在针形摄像头观看式的检查机器人会给予提醒……放学后，路上的行人身旁都有一个机器人服务，在这时，我听到另一个声音在叫我——

“快点起床了，上学要迟到了！”我再次睁开眼睛，发现妈妈在旁边叫我，我发觉自己做了一个梦，虽然是梦，但我相信只要我们努力就一定会梦想成真！

本文由“烛光照耀星空”原创，欢迎关注，带你一起长知识。