思考,进而引出下文。
⑤夸张:运用了夸张的修辞手法,突出( ),启发读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象。
【例】一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
答:运用了夸张的修辞手法,突出了刽子手凶残的气势,老栓的畏懦,使读者对当时社会的黑暗冷酷有了深刻的印象。
语文阅读类考试的成绩,在一定角度上反映应试者语文素养的高低,需要平时在阅读时,要注重分析阅读材料,挖掘文章的深层蕴涵,有意识培养自己从多个角度思考“某一词语、句子、段落在文章中表达的作用”。 (谢谢您的本次阅读,敬请继续关注作者“观海松说教育”。如果您有更好建议,敬请评论分享。)
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