【七年级上册理想段落】名词讲授作文NO.013:我的理想

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例文解析Liwen Jiexi

本文的小作者是生活中的有心人，不仅善于观察，而且善于思考。她不仅喜欢画衣服，而且留心观察人们的衣着，可见她对服装设计由衷的热爱。

那孔靖怡同学在本次习作中对“内容具体、想象合理、有序表达”这三点要求落实得如何呢？我们一起分析一下：

1. 内容具体

小作者不仅写出了自己为什么会有这样的理想，充分展示了实现这个理想的两个重要的理由，而且还描述了为实现理想自己努力方向和决心，内容具体生动，叙写真实可信。

2. 想象合理

小作者既有来自己观察的想象，如：“她们身上穿得多姿多彩，像花儿般绽放在路上。”也有来自内心体验的想象，如：“我想当服装设计师的梦想已经在我的心灵深处开始发芽了，我相信它一定能结出丰硕的果实。”“想想吧，当你看到别人穿着你设计的服装走在大街上，当你看到商场里挂满了你设计的服装，你能会有什么感觉？自豪？高兴？激动？都不是，那是一种神圣的无法言喻的感觉。”这些想象合情合理，使语言也更加生动多彩了。

3.有序表达

小作者是按照“引出自己的理想→成就理想的两点理由→为实现理想而努力→总结感受”这样一个顺序来安排文章结构的，中间两部分为重点。这样的安排，层次清晰，重点突出，表达有序。

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