【岛上人家张炜重点段落】音频美容分享|岛上的人

我糊涂：“‘长蹄’？像牲口那样长出一只蹄子？”香香哈哈大笑：“不是，肯定不是。大概是说吃了有劲，像牲口一样能干活吧！”

我们将螃蟹和海参带回家。晚餐时我和香香每人吃了一只螃蟹。大婶吃了那只海参，说：“我不怕‘长蹄’，我吃。”

我在岛上住了三天。这三天比三十天还有意义。大婶每天夜里给我讲岛上海上的故事，这和对岸的故事全不一样。香香白天领我到海边，一起采海螺和牡蛎。我们三天来采的所有海螺和牡蛎都养在缸里。

第四天打鱼的男人回来了。正好这一天他要去对岸，就将我捎上了。临走时大婶把我装苹果的篮子塞满了海螺和牡蛎。香香不说话，眼睛湿了。我也想哭，但哭不出。我对香香说：“明年夏天我一定送苹果来。”她说：“嗯哪。”

从海岛回来以后，我就是见过世面的人了。同学们争先恐后向我打听岛上的事情，我很骄傲。

🍂本文选自《张炜少年读本·岛上人家》

赏读札记

大海深处的海岛，很少有人能上去，对于陆地上的人来说是神秘的。少年有幸获得了一次上岛机会，还意外地在岛上住了三天，并且结识了岛上的一个小妹妹。淳朴的岛上一家人，神秘的灯塔，从未见过的海上动物，大婶讲述的岛上海上的故事，与小妹妹的友情……这一切都是诱人的，这样的经历也的确值得一说。人在少年时期，倘能多见世面，一定要积极争取，积极参与。阅历能提供谈资是次要的，重要的是，它会直接促进人的成长和成熟。

少年为什么读张炜

◎洪浩

著有《古船》《九月寓言》《你在高原》等长篇佳作的张炜，是中国当代最具美誉度和影响力的文学大家之一。近年来，他在少年文学的创作上投入了较多的热情，接二连三地奉献出了少年长篇小说《半岛哈里哈气》、《少年与海》和《寻找鱼王》，以及开放式多卷本长篇童话《兔子作家》。这些优秀作品已在广大读者心中激起了强烈的回响，成为孩子和家长共同为之喜悦和激动的精神食粮与心灵珍藏。

其实，张炜在很大程度上一直是一个适合少年人阅读的作家。他在起步之初就写过大量的少年故事，而此后迄今四十多年的创作生涯中，无论题材和风格如何变化，有一点是贯穿始终的，那就是对大自然、对动植物的热爱和关怀；这说明，作家始终保有一颗未曾泯灭的童心。而正是童心的存在，决定了他的文字干净、纯正，具有非同流俗的格调和品质。从宽泛意义上讲，他有许多作品都可视为少年读物。就这一点来说，张炜在中国当代作家中是一个卓异的存在，可谓独树一帜。

基于这一认识，我们选编了这套“张炜少年读本”，向广大少年朋友推荐这位作家，期待大家走进张炜的文学世界。少年为什么要读张炜？我们认为至少有如下几个理由：

其一，张炜早年经历丰富，他在野地里奔走、流浪，与各种动植物感情深厚，因而笔下常常写到它们。由于他真正了解和熟悉动物和植物，他的描写真实可信、童趣盎然、生动无比。我们相信，少年读者一定会从张炜绘声绘色的讲述和动情的歌吟中，见识最真切的自然、最真实的动物与最传奇的人，并获得持久的感动。

其二，张炜是一个既关怀大地又关注星空的作家，其作品贯注着正直的道德理想和纯真的精神追求，我们可以从中领悟一个优秀作家对于自然、社会和人生的深刻理解与洞察。他的一系列长篇力作，有着浩大的、震撼人心的中国叙事，已经成为文学史上的经典。而他同时又是一个富有童心的人，书中常有俯拾即是的童真童趣。经由我们选择的这些可读好看的作品，走入一位优秀作家的艺术世界，对于少年读者来说意义非凡：既可开拓视野，增长见识，启迪心智，又能享受蓬勃的诗情，体味生命的厚度。

其三，张炜的文字有一种大作家的朴素平易，同时又是健康、优美、富于魅力的。近年来，张炜的文章被频频用于中高考试题和模拟试题，如2008年山东卷的《歌德之勺》、2009年广东卷的《耕作的诗人》、2009年江西卷的《木车的激情》等。这说明其作品不仅适合中学生阅读，且具有经典性的特质。少年读者可从中较多地领悟到写作技巧和文学奥秘，对学业进步和文学素养积累大有裨益。

综上所述，我们认为少年读者很有必要认真阅读张炜，而张炜也会是一个深受少年读者喜爱的作家。相信这套囊括了小说、散文、诗歌等多种文体的读本，会使少年朋友感知到非同一般的趣味与智慧。这种开阔的阅读体验会给大家带来满满的感动、久久的回味和深深的启迪。

为了帮助读者理解作品，我们在每篇作品后附上一则“赏读札记”，供大家参考。愿这套用心编出的书，能使少年朋友们较多地领悟到人生和艺术的真谛，从而受用一生。

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