第三,适当采用拟人、比喻、对比等修辞方法,使语言看起来生动流畅。
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三、写景作文的层次和顺序
1、描写的景物固定,时间不固定——以时间来分类。
《美丽的小兴安岭》这篇课文是按春夏秋冬四季的时间顺序,条理分明地描写了小兴安岭的美丽景色。在四季的景物里都描写了“树”,但“树景”在四季里大不相同:“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”;“夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空”;“秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了”;“冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪……”如果不按时间顺序写,别说其他景物,仅“树”就描写不清楚。
2、时间固定,描写的景物不固定——以景物的内容为序来描写景物。
《春》这篇课文依照内容有顺序地描写了春草、春花、春风、春雨以及春天里的人们,构成了一幅芳草如茵,春花烂漫,春风和煦,春雨轻柔的春天的图画,写出了人们在大好的春光里虎虎生气。
3、地点固定,时间也固定——以空间顺序分类。
也就是说,你是游览者,你以什么顺序游览某个景色,你就按着什么顺序写什么景色。
《记金华的双龙洞》这篇课文以游览的前后顺序,层次分明地描写了所见所闻所感。文章一开始先点明了作者由浙江金华出发,去游北山的“双龙洞”;紧接着写一路上明艳的山景,并迎着溪流来到双龙洞口;而后进入“外洞”,又乘船钻进了“孔隙”;出了“孔隙”,“内洞”便展现在眼前;在洞内转了一圈,最后出了洞,至此游览结束。这样描写,不仅游览的顺序清清楚楚,就连双龙洞内有哪些景点也一目了然,甚至怎样找到洞口,怎样从孔隙进入内洞都一一加以说明。
四、小学低年级写景作文的起步窍门
第一、作文结构“总分总”,开头引题,结尾抒情,表达你对景色的感情。
第二、适当地选择一个角度。譬如,写春天的作文,可以“春姑娘”“春风”的口吻去写。“春姑娘”代表了你,她到了哪里,就是你到了哪里。她到了哪里,哪里的景色都要有生命,要有对话。这是一种典型的童话式写法。
第三、在写季节的作文中,低年级学生可以简单把景色分为植物景观(花草树木等)、气象景观(水、雨、风、阳光、温度等)、动物景观、人类景观。每一类内容占一段。加上开头引题,结尾抒情,一共写六段就可以了。
描写四季景色的范文
迷人的四季(359字)
寒来暑往,冬去春回。四季的景色,总是那么的令人神往、让人陶醉!春寒料峭的春天,沉睡的春姑娘在清风的吹拂下,渐渐地苏醒了,嫩绿的芽儿悄悄地从土里钻出来,带着泥土的清香,崭露着全新的头角,迈着轻盈的脚步,向世人展示着生机和活力!
暑气蒸腾的炎夏,用他那无穷的火热和直射的光芒,照射着万物,让翠绿剔透的植物沐浴着生命的光辉,结出红的、黄的、绿的等充满“七色阳光”的果实,让世人在炎热的天气里享受着果实的甜香和清脆!
丹桂飘香的金秋,到处是一片流光溢彩的丰收景象。看,田野里,沉甸甸的稻子好像在向老农弯腰示敬;果园里,红彤彤的苹果好似一盏盏灯笼映衬着园丁的笑脸……
冰雪皑皑的寒冬,浩瀚的大地、参天的大树穿上“银装”。远处,众多的孩子、大人在冰雪里嬉戏,或是堆雪人,或是打雪仗,充分感受着雪景的快乐。
啊,四季的景色真的是那么的迷人!
乡下的四季(487字)
乡下的景色好比一幅美丽的水墨画,乡下的四季,那就更不用说了:春天大片大片的翠绿;夏天知了在唱着优美的歌;秋天果园里硕果累累;冬天抓小鱼、小虾……
春天到了,嫩绿的小草从肥沃的泥土里探出头来,它似乎在对这儿的美景感到赞许;草丛中,有许多不知名的小花,在阳光一瓣一瓣地绽透;柳树姑娘弯着腰,低着头,对着清澈见底的湖水照镜子呢!她那柔软的新叶倒映在水面上,显得无比秀丽……
夏天到了,知了停歇在树上不停地叫“知了,知了”那歌声真好听,赛过催眠曲!到了中午,一群孩子偷偷跑到树边,拿着捕蝉网正在捕知了。到了傍晚,孩子们满载而归,接着他们一起围在火炉边烤知了吃,可真适香!
秋天,乡下的天空中没有一云朵,显得天空无比的湛蓝,果园里硕果累累,金黄的梨儿好似千成万铜铃;苹果像一个害羞的小姑娘,羞红了脸;成熟了的香蕉像弯弯的新月;也像金黄色的小船;更像一把锋利镰刀!真是多么美好啊!
冬天,河里的小冰冰凉凉的,鱼儿在小里冻得不得了,小虾的窝里挤得装不下,一些螃蟹在河里待不住了,纷纷跑出小面来。孩子们穿上大棉衣,跑到湖边捉小鱼、小虾,在地下捉小蟹,玩得好兴奋!
怎么样!乡下的四季是不是令人留恋呢?
竹林的四季(474字)
我出生在农村,我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了,小竹笋一个个争先恐后的从地心爆出来,生怕比别人慢了一步。大点的竹子也慢慢的变绿了,这时你会发现每节竹的接头处会有一根像针的小芽。如果下雨后去观察,你会发现竹叶变得更明亮,更碧绿。而竹林旁边的桔林也不甘示弱,发出翠绿的嫩芽向竹子示威。
夏爷爷把春姑娘送走了。这时,天气也慢慢变热了。火辣辣的太阳烤着大地,这时最理想的就是去我家屋后的竹林,来到竹林边就会感到凉风习习,竹林前有一根竹子,从远处看好像再向我们招手,从近处看又好像一个士兵,在看守着竹林。走进竹园,茂密的竹叶就像一把参天巨伞把炎暑狠狠的挡在外面,重重叠叠的枝叶间,只漏下一些斑斑点点细碎的日影。穿行林中,只听见知了美丽的乐曲和我们小孩子愉快的笑声。
进入秋天,竹林里一片枯黄,只要你把竹子轻轻一摇就会落下满地枯叶。到12月份的时候,冬爷爷因为关心小竹林就给它们赶做了一件厚厚的雪棉袄。我们会带火种去竹林把那些没湿的叶子点燃,大家围在一起,虽然外面很冷,但我们还是觉得很暖和。
竹林,它美。因为它不仅是大自然赋予我们的瑰宝,还是我们孩子的乐园。
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