【写作角度如何划分段落】作文|一篇文章段落的建构，秘诀往往隐藏在段落中

了表现主题，我们可以根据话题的相关内容，补充很多材料。段落的长度，往往是根据你的话题和文章的长度的要求来进行。我们来看这个句子：“活动课上，操场上真热闹呀！同学们有的在踢足球，有的在打乒乓球，还有好多同学在进行拔河比赛。”在这个段落中，既然要表现热闹，仅仅是同学们在做这三项体育运动吗？这恐怕对热闹的诠释和表达是不够充分的。

那如何将这三项运动写得更好，可对此段落进行修改。这个句子当中，我们能够清晰地看出总起句和分句，想要把“分”的部分写得更加精彩，就要填充更多的细节进去，而不只是含糊笼统地写出来。

如何将这个段落进行升格，把它写得更加细致？如果围绕同学们踢足球、打乒乓球和拔河比赛的情形，填充很多细节，这个段落就会显得非常精彩。修改后的三个段落为：“活动课上、操场上，真热闹呀！同学们有的在踢足球，他们在球场上疾步飞奔，奋力拼抢，一个同学闯进禁区，一脚射门，足球在空中划过一道漂亮的弧线，球进了；有的同学在打乒乓球，白色的小球在桌案上弹过来，蹦过去，他们都能把球打过去；还有好多同学在进行拔河比赛，裁判员一声令下，他们都像一头头斗牛士，使劲把身子往后拉了拉，加油呐喊声中，那绳子中间的红袋子，一会向左，一会向右，真是胜负难分。”这样就摆脱了罗列式表现主题的段落。

写不好段落，是因为很多同学在“分”部分没有融入更多的细节，内容往往比较空洞。如果我们想把一个段落写好，让段落的意思表达地更充分，可以用常见的“总分”结构，当然还可用“总分总”的结构，围绕一个主题句对内容进行展开，最后还可以进行小结。在一个段落当中，除了有总分结构，还可以有并列，比如说一个段落当中，句子和句子的关系，可以选择几个方面来写，写作的时候，把中心句的意思隐含在分述部分进行表达，当然，这种表达是随着同学们写作经验的累加，我们可以不断去地练习尝试。

4反复修改：中心结构和细节，不多不少不跑题

“文章不厌百回改”，写完一个段落，首先，我们需要对这个段落加以检查，中心句是否需要更多内容和细节的补充；其次，检查段落是不是流畅，语言的表达是否做到行文流畅和清晰明确；最后，在整个段落当中，你的观点是否保持一致等，这些都需要在我们的习作在修改当中来完成。

我们再来看一个例子，比如说我们要写水果店。同样也给出了主题句，如果我们要写水果，店里的水果种类特别丰富，那如何把水果的种类丰富描写具体呢？显然不能只是简单列举，要写水果种类的丰富，让内容表达更充分，除了要写南北方的水果，苹果、香蕉、葡萄、梨子等，我们还要对水果店里的水果细致地描写。为了表现水果丰富，可选择四样水果进行细致的刻画。如“有些如小船般的香蕉，金黄金黄的，闻起来香喷喷的，在嘴里软软的；甜甜的苹果，像红通通的小脸蛋，咬一口，又甜又脆，像圆圆的小屁屁，长着绿色的花纹，好看极了，鲜红鲜红的很诱人，吃起来清爽可口；还有那石榴，咧着嘴笑，露出一颗颗亮晶晶，粉红粉红的小牙齿。”作者在选择这些水果的时候，通过水果的颜色、口感把水果的种类都写得很具体，这些水果加起来能够展现出水果的种类丰富，这段就显得比较饱满了。

要表现这个主题，加入更多的细节和内容，你就对自己所写的内容有一个清晰的认识，通过这个认识来组织思路，这便是写好一个段落必要的信息。可以用“总分”，“总分总”这种结构来进行表达，先写好中心句、总起句。此外，当你检查自己写的段落的时候，如果你做到了以上这些，可称之为完整清楚的表达，如果你觉得你的段落太长，有多余的内容，你可以进行一定的删减，但如果你觉得所有的内容都很有必要，你可以把它分成更短的段落来写。