性:使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,表达比较流畅,有个别错误,但不
影响理解。
解读:所使用的语法结构 和词汇虽然 缺乏较高的丰富性和多样性,但大部分正确,个别错误不影响读者看懂文意。说明这样的学生属于中规中矩的。如果训练中注入语言表达灵活性,则会有上档的可能。
l 语篇连贯性:比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。
解读:基本有效地使用了连接成分,情节 发展具有一定的紧凑性。
第七档 (22-25分)
这个分段的作文是顶尖的了。让我们看看他们长什么样的。
l 内容合理性: 创造了新颖、丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度高。
解读:内容出彩,逻辑通顺,且符合生活常识;续写内容与原文关联紧密,构成完整故事。
l 语言准确性: 使用了多样且恰当的词汇和语法结构,表达流畅,语言错误很少,且完全不影响理解。多样且恰当的词汇和语法结构,会让文章增色不少,读起来流畅,新鲜。且高分作文的“颜值”也很高,整洁的卷面,漂亮的字体让阅卷老师有惊艳的感觉,自然为文章添分。
解读:使用了表达准确,丰富而合理变化的语法结构 及词汇,并且尽力尝试使用;所使用的表达有一些错误,并不是因为写作者的能力问题和的基础;错误不影响理解 。
l 语篇连贯性:自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段,全文结构清晰,前后呼应,意义连贯。
解读:续写内容与段首语、段与段之间进行了有效的衔接,用词恰到好处,合理地呈现了必备的连接成分,极大地增强了语言的连续性和篇章的紧凑性。原文与续写过渡非常自然,天衣无缝。用词造句灵活多变,意义连贯,情节新颖,让读者一气呵成读到结尾,节奏畅快,充满美感。
对照以上各档的打分依据,大家对号入座,知道自己哪里不足,怎么才能上一个档。从文章的内容合理性,语言的准确性和语篇的连贯性入手,各个击破。
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