【英语中的无效段落】托福听力中组织结构问题的四种出题方式及对策

>在听力进行中， 学生提出一个疑问。Professor 却并没有正面回答 yes or no，或你应该如此这般，这般如此，Blabla。而是说：这样，我们一起来看一个例子；或者说，要不，我给你讲个故事。遇到了这样的非正面回答问题，或教授通过举例说明某件事情的情况。此处应有一道 organization 题。

提问方式一：How does the professor explain X？

应对方法：同场景三。搞明白这一段的大意即可，列数据、讲故事，还是做运算？细节相对不重要。

读者可以听听TPO 4 Conversation 2，预判一下这段听力中哪个地方 professor 旁敲侧击，间接说明了一件事。

提问方式二：针对举例说明的情况：Why does the professor mention X 这个例子？

应对方案：举例的目的主要有两种。

一是为了用来佐证例子前面提到的理论。二是用来引出例子后面想说的观点。所以听例子的开头结尾相对重要。

上文提到的 TPO 2 Lecture 2 中，也含有举例 说明这种情况。

以上就是4种常见的场景。这4种场景的 Organization 题不在少数，多多练习，你会发现预判的方式可以帮助你在练习中功力大增。希望大家能养成预判的习惯，无论做题亦或做事，适时而正确的预判一定会帮助你事半功倍地达成目标。（from 北美考试精英汇）

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