【由环境描写引出人物的段落】[原创]在军文阅读下积累新颖的写作素材(2) ——父母

看到，一盏油灯放在夜来香丛的下面，昏黄的灯光照彻了小院，把花的高大支离的影子投在墙上，王妈坐在灯旁纺着麻，她的黑而大的影子也被投在墙上，合了花的影子在晃动着。

【学习方法一：开篇点题，——用环境描写引出人物】

通过环境描写，渲染了夜晚静谧、幽香的氛围，为下文引出王妈的回忆，总领全文，首尾呼应。

2、但是最引我们注意的却是夜来香的黄花——最初只是一个长长的花苞，我们目不转睛地注视着它。还不开，还不开，蓦地一眨眼，再看时，长长的花苞已经开放成伞似的黄花了。在当时的心里，觉得这样开的花是一个奇迹。这花又毫不吝惜地放着香气。王妈也很高兴。每天她总把所有开过的花都数一遍。当她数着的时候，随时有新的花在一闪一闪地开放着。她眼花缭乱，数也数不清。我们看了她慌张而又用心的神情，不禁一哄笑起来。就这样每一个黄昏都在奇迹和幽香里度过去。每一个夜跟着每一个黄昏走了来。在清凉的中夜里，当我从飘忽的梦境里转来的时候，就可以看到王妈的投在墙上的黑而大的影子在合着夜来香的影子晃动了。

【学习方法二：再次点题——用景物描写展现人物】

赏花的情境是王妈陪伴的美好回忆，对王妈的深情，也是王妈简单淳朴的一颗对美好的追求之心。花越象，人越美，情越深。

3、从年轻时候守节受苦码到垂老的暮年出来佣工，辛苦了一生，当她正要带着儿子和媳妇回老家去养病的时候，儿子竟然经不起病的摧残死去了。她终于病倒了，终于回了家。小小的院子里仍然挤满了夜来香。黄昏里我仍然坐在院子里的竹床上，悲哀沉重地压住了我的心。我没有心绪再数蝙蝠了。在沉寂里，夜来香自己一闪一闪地开放着，却没有人再去数它们。半夜里，当我再从飘忽的梦境里转来的时候，看不到窗上的微微的白光，也再听不到嗡嗡的纺车的声音，自然更看不到照在四面墙上的黑而大的影子在合着凌乱的枝影晃动。一切都死样的沉寂。我的心寂寞得像古潭。第二天早晨起来的时候，整夜散放着幽香的夜来香的伞似的黄花枝枝都枯萎了。没了王妈，夜来香哪能不感到寂寞呢?
【学习方法三：最后点题——用景物环境的变化表达内心的伤痛】

王妈的命运多舛，不幸的日子终于还是来了。离世的王妈依然在我心中，那夜来香的寂寞，它凌乱地晃动枝条，形成的黑而大的影子，让幽静美好的夜，变得沉寂而难熬，夜来香也失去了生命的灿烂。人如其花，花随人变，人随花伤。一切景语皆情语！

【思路整合】花（景美）——人（艰难）——花（枯萎）

【 在群文阅读中，总结学习方法】

1、学会开篇点题的方法——抓人物性格特点词语

2、学会梳理文章结构——抑制情感、铺垫情节（略）——上扬情感、点明真意（详）

3、学会整合自己的创作素材

A、欲扬先抑

（1）对父母唠叨的不理解——唠叨是一种牵挂

（2）对父母严厉的管教不理解——管教是在付出责任

（3）对父母简朴节约的不理解——生活境遇的品质

B、用景物串联情节的发展

（1）树——生命力

（2）夕阳——温情

（3）雪——艰难