【傅雷家书重要段落】二、著名阅读《傅雷家书》

之 , 可以养成独立、 内省的习 惯 , 有利于自己成长、 进步。 ( 3 分 ) [ 二 ] ( 2020 · 湖北恩施 ) ( 12 分 ) 一切学问没有速成的 , 尤其是语言 ( 1954 年 4 月 7 日 )

① 聪儿 : 记得我从十三岁到十五岁 , 念过三年法文 ; 老师教的方法既有问题 , 我也念得很不用功 , 成绩很糟 ( 十 分之九已忘了 ) 。 从十六岁到二十岁在大同改念英文 , 也没念好 , 只是比法文成绩好一些。 二十岁出国时 , 对法 文的知识只会比你现在的俄文程度差。到了法国 , 半年之间 , 请私人教师与房东太太双管齐下补习法文 , 教师管 读本与文法 , 房东太太管会话与发音 , 整天地改正 , 不用上课方式 , 而是随时在谈话中纠正。 半年以后 , 我在法国 的知识分子家庭中过生活 , 已经一切无问题。十个月以后开始能听几门不太难的功课 , 可见国外学语文 , 以随时 随地应用的关系 , 比国内的进度不啻 ( chì 只 , 仅 ) 一与五六倍之比。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。 我特意跟你提 , 为的是要你别把俄文学习弄成 “ 突击式 ” 。 一个半月之间念完文法 , 这是强记 , 绝不能消化 , 而且过 了一晌大半会忘了的。 ② 我认为目前主要是抓住俄文的要点 , 学得慢一些 , 但所学的必须牢记 , 这样才能基础扎实。贪多务得是没 用的 , 反而影响钢琴业务 , 甚至使你身心困顿 , 一空下来即昏昏欲睡。 这问题希望你自己细细想一想 , 想通了 , 就 得下决心更改方法 , 与俄文老师细细商量。 一切学问没有速成的 , 尤其是语言。 ③ 倘若你目前停止上新课 , 把已学的从头温一遍 , 我敢断言 , 你会发觉有许多已经完全忘了。 ( 节选自《傅雷家书》 , 有删改 ) 1. 针对语言学习 , 本文作者阐述的主要观点是什么 ?( 3 分 ) 学俄文不能速成 , 学得慢一些 , 但所学的必须牢记 , 这样才能基础扎实。 ( 3 分 ) 2. 文中画线句对你的语言学习有什么启示 ?( 3 分 ) 学习外语 , 要随时随地地应用 , 效率才会高。 ( 3 分 ) 3. 读了《傅雷家书》 , 请你给同学写一段关于整本书的推介词。 ( 60 字左右 ) ( 6 分 ) 示例 : 《傅雷家书》既是一本 “ 充满着父爱的苦心孤诣、 呕心沥血的教子篇 ” , 也是一部 “ 最好的艺术学徒修养读物 ” 。 家书字字珠玑 , 字里行间充满父亲对孩子的殷殷期望 , 包含着对人生、艺术的深刻思考以及对国家、世界 的高尚情感。 ( 6 分 ) 【解析】 本题考查写作推介词的能力。 可从《傅雷家书》的主题、 主要内容、 阅读意义等方面简要说明推 介的理由。