【人教版数学三年级教案设计】精彩的备课：三年级上册数学智慧广场根据周期规律估算。

李三

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四

五

六

12月5日这一天是星期六。

找规律: 汀1月有30天,所以

找规律：

19

26 +7 ・

:这一天是12月3日。

••二:："

33

星期四

星期四 星期四

12月3日 +2 . 12月5日 星期四 星期六

12月5日这一天是星期六。

根据周期计算:

找周期］一周有7天，可以看作一个周期。

（ ,11月19日到12月5日有多少天？

算天数

30 – 19 + 5 = 16 （天）

列算式 164-7 = 2 （周•）••… 2 （天）

从星期四算起2天后是星期六,
所以12月5日这一天是星期六。

看余数

计算法：在交流时要让学生明白做题的思路：先要计算经过了多少天的方法;

再是用除法计算得到的商和余数分别表示什么？明确要根据余数来判断是星期几的道理。知道余几就是周期里的第几个；没有余数就是周期里的最后一个。

设计意图：经过的天数是解决时间周期问题的关键，在解决问题的过程中学 生需要不断地运用过去所学的知识来解决所遇到的各种困难，可以提高学生解决 问题的能力。

5、 抽象概括，总结提升

教师小结：引导学生回顾解决问题的过程，交流这些方法的区别与联系，进 行算法的最优化选择。

6、 小试牛刀，拓展提升

1. 师：5月18日是星期二，7月1日是星期几？

学生自行解答，教师巡视，发现问题及时订正，班内交流，规范解题过程。

1. 介绍生活中的时间周期现象：十二生肖、一年四季、日出日落、24节气、 十二星座、红绿灯等。

学习活动二：巩固应用，解决问题

评价样题［11

8-ttH

2 七 9UU 十卄

3A O 五 7 二

1廿2初2十

2015年7月25日是星期六。8月13日是星期几？

评价标准：能够用自己的方法快速简洁地推算出8月13日是星期几。

评价样题【2】

“三天打鱼，两天晒网S是古代渔民的作息规律，算一算在60天内有多少

天在打鱼？

这两道练习主要考察学生时间周期推算规律的掌握和实际应用，采用以下做 法：

1. 学生独立分析出信息，在练习本中推算解答。
2. 小组代表交流解题思路解释推理过程的合理性。
3. 小组代表讲解推算过程，其他学生评价。

学习活动三：回顾反思

通过本节课的学习，你有哪些收获？引导学生总结本节课知识及思想方法。

作业设计：1 •请完成测评练习题。

2.推算一下自己的下一个生日是星期几。

板书设计

时间的周期问题

找周期］一周有7天，可以看作一个周期。

( ,11月19日到12月5日有多少天？

算天数

30 – 19 + 5 = 16 (天)

列算式］ 16宁7 = 2 (周少•… 2 (天)

倚奈町 从星期四算起2天后是星期六，

所以12月5日这一天是星期六。