这一句话。从他心里想的,你体会到什么?
2研读“做坏事”板块。
(1)风娃娃做了什么,结果怎样?
(2)风娃娃听了人们的责怪,是怎样想的?读一读这句话。
(3)读读学习伙伴的话,说说你想对风娃娃说什么。
片断二:四会字教学(自主识字、写字)
(一)游戏识字
1课前把要写的生字贴在苹果纸上,并藏在学生的桌子里面。
2告诉学生,在你们的桌子里有几个可爱的“红苹果”,请找一找。
3找到“苹果”的同学上台告诉大家,这个“苹果”的名字叫什么。
4学生仔细观察,说说这些字有什么特点。
(二)选容易的字先写
1选择自己认为能写好的字描红、临写。
2同桌欣赏、评议所写的字。
(三)请教难写的字
1在小组内向同学请教难写的字。
2向老师请教最难写的字,老师范写指导。
3自己练写。
(四)听写生字
同桌互相听写,再检查是否正确。
板书:
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