【娃娃上幼儿园语言教案】《幼儿园中班教案》中班语言教案三篇

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3、相关豆类食品 活动流程: 激发兴趣—→自由探索—→交流讨论—→创作表现

1、激发兴趣

(1)在每张桌子上放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐请幼儿摇一摇、听一听、猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。 (幼儿操作后自由交流)

(2)幼儿打开罐子,看一看里面到底藏了哪种豆豆。

2、自由探索

(1)师:这些豆豆为什么会发出不同声音呢?请你们从每个豆罐里取一粒豆宝宝,放在手心里看一看,和朋友说一说,它们长的怎么 样?(颜色、大小、形状不一,但它们都有豆萁)

(2)师:在这些豆豆里,你喜欢哪种呢?为什么? (幼儿相互讨论)

(3)师:对,豆宝宝的本领可大了,它能做成很多好吃的食品。现在,我们就去参观一个豆制品展览会,看看我们喜欢的豆宝宝在那里变成了什么?(幼儿间交流,教师巡回指导)

3、交流讨论

(1)师:你们在展览会上看到了什么?是由哪种豆宝宝做成的? 幼:我看到了豆沙、棒冰……它们是用赤豆做成的; 我看到了豆腐、腐竹……它们是用黄豆做成的; 我看到了绿豆糕……是用绿豆做成的; 小结:豆宝宝不仅可以做这么多好吃的食品,而且都有丰富的营养 价值。所以,我们小朋友要多吃、常吃豆类食品,使我们的身体长的棒棒的。

(2)师:除了这三种豆豆外,你们还认识哪些豆豆呢? 幼:青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……

4、创作表现:

(1)师:这些豆豆都穿着漂亮衣裳、五颜六色,我们能不能用它们装饰图画呢!请你们来试一试,用五彩豆来装饰自己的绘画作品。

(2)幼儿自由结伴创作,教师巡回指导。