,了解其中的故事,真正地读懂古诗,明白了诗人所传递的真挚的情感。
(3)了解传统节日的风俗习惯,了解节日的来历或其中的故事,就能写出节日的情景
三、集体讨论 准备展示
1.我们中国的传统节日还有很多,如乞巧节、中秋节、腊八节等,节日里的习俗、情感也被不同时代的诗人记录下来,请搜集相关的古诗,感受传统节日的深厚文化和独特习俗。
2.自由组成小组,交流资料,设计节日古诗交流卡。
教学课件
作者简介
郝改瑞,江德小学语文教师兼语文教研组长。陕西省教学能手,榆林市师德先进个人。 在教育这片沃土上,她带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,以教书育人为己任,以改革创新为指导,用钻研践行着自己的本职工作,用认真谱写着教育的崭新篇章,深得学生喜欢、家长放心、同事信赖,领导称赞。
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