10个100个是1000。(板书)观察后小组讨论:你发现了什么?3、小组学习课题:[1]数(10033541000以内)[2]找到你认为最难的地方,告诉我为什么?如何解决这些困难?[3]报告。总结4、计算练习。[1]集体数,P68数[2]数龙游戏5、猜谜游戏3、数生活数。请说一下生活中1000以内的数字。教育反映:

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