5.这次活动的设计比较完整,教师对整个教学过程也很熟练。不足的地方是,在帮助幼儿理解诗的内容时,对幼儿的回答能让孩子们以动作和表情充分表演。怕以后的学习时间不够,老师们忽略了这方面的内容,如果能在这部分大胆发挥孩子们的话,效果会更加明显。
1.文章《【小竹桥教案】屈老师中期语言课计划《小熊过桥》》援引自互联网,为网友投稿收集整理,仅供学习和研究使用,内容仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请点击页脚联系方式。
2.文章《【小竹桥教案】屈老师中期语言课计划《小熊过桥》》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。