【奥尔夫问好歌教案】蒙台梭利感官教育28-30个月婴儿亲子活动计划(1)

、问好歌(3分钟)

目标：帮助宝宝建立良好的礼貌行为习惯，培养宝宝初步 的社会交往意识。

准备：电子琴，手偶小猫一个

过程：主班教师：“亲爱的家长们，亲爱的宝宝们，你们好!欢迎来到亲子园，今天呀XX老师给大家带来了一位新朋友，大家看他是谁呀?是小猫花花”教师出示手偶，模仿手偶的声音唱：“小宝宝们好”，他和大家打招呼呢，那我们的宝宝们也跟他问声好吧。主班教师示意配班教师弹奏旋律，回应手偶唱：“花花你好”，主班教师用手偶跟每个宝宝问好“小宝宝你好”，让家长引导宝宝回应：“花花你好。”提示：也可以让宝宝和妈妈或老师练习互相问好。问好后，可以进行一次拥抱，以示友好。

附：问好歌

1=C 4／4

1 23 4 5 —︱5 43 2 1—‖

宝 宝 你 好， 老师（花花、妈妈） 你 好!

１、 划小船

目标：训练小儿的臂力，锻炼腹肌并有节奏的弯腰配合手臂的前后摇动。

准备：万象组合中塑料小棍、《划船歌》音乐带、划小船情景图片

过程：1、主班教师：“宝宝们想不想跟老师一起玩划小船游戏啊。

2、配班教师给每个家庭发一根万象组里的小棍，发完后，配班教师准备放《划船歌》音乐，主班教师示范玩法动作

3、游戏时，让宝宝背对着坐在妈妈的怀里，和妈妈一起握住小棍，宝宝握中间，妈妈握两端，跟着音乐节奏模仿划船。，开始时母子一起划，等宝宝掌握划船动作后，就让宝宝自己拿着小棍一前一后摇动，模仿划船动作，可让妈妈在旁边边唱边划。

家庭指导：平时带宝宝到公园或户外游玩时也可让宝宝观看划船，并让宝宝模仿。

七、结束活动：

准备：《结束音乐》

过程：◆主班老师出示小猫花花：“宝宝们我们划了那么久的船，一定累了，花花说，我们该回家休息了，下个星期再来玩，宝宝们再见吧。”让花花跟每个宝宝说再见，家长引导宝宝和花花、老师说再见。一位教师欢送宝宝和家长，另一位教师整理教室卫生并准备下个时间段的活动教具。

◆ 配班教师放《结束音乐》音乐，主班教室在听背景音乐的同时铃宝宝们一起说再见拍手儿歌（“小宝宝拍拍手 ，我们一起插叉腰，插叉腰，挥挥手，我们一起说再见，再见”）

一位教师欢送宝宝和家长，另一位教师整理活动室为下个时间段活动作准备。