一、教育目标1。说明物质穿过膜运输的方式。通过观察实验结果,提高观察和分析能力。形成结构和功能统一的生物学观点。第二,重难点[重点]物质穿过膜运输的方式。[困难]物质穿过膜运输的方式。三、培训课程

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