【材料作文指导教案】[作文辅导课]记录记叙文的宗旨和素材。

②富有新意（新）

③真情实感（真）

④小事入笔（小）

四.小结

例如：有一位学生写一篇反映 “近年，一系列惠农政策的实行，人民生活发生了巨大变化”这一大主题的文章，却选取了妈妈对远在云南亲人的思念——通过“写书信 打手机，发E—mail”三个小片段来写，可谓是“以小见大”，构思巧妙。

五、练习：

1.试判断以下立意是否正确。

例：在习作中有的同学常常这样立意：

① “帮助别人，是为了你有困难时，别人才会帮助你。”

（立意错误，帮助别人的目的并非是你有困难时获取别人的帮助，它是一种美德）

②“我们一定要努力学好文化知识，以便将来能找到轻松的工作，过上舒适的日子。

（功利性太强，思想不健康。）

③“天下乌鸦一般黑，这个社会上没有一个好干部，全是坏东西。”

（立意偏激，以偏概全，消极主义）

④一位学生写自己精心呵护水仙花，最后终于开出了花朵，文后立意：“梅花香自苦寒来。”是啊，没有耕耘，哪有收获？没有汗水的付出，哪有水仙花的馨香啊！

(事情很小，但有真情实感，立意新颖，有深度。)

立意要求新颖，要紧扣时代脉搏，力求新的角度，独到的见解，富有新意的材料往往就有新颖的立意。

2.看下面一则材料，根据要求写出你的立意和选材：

作文题目：

有人说“熟悉的地方没有风景”，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其实，风景是无处不在的。请以“熟悉的地方也有风景”为题，写一篇写人记事的作文，不少于600字，文体自定。