1.最大的时间占用应该是周四接受新教案的30分钟学习时间,如果那天真的没有时间,我们就在路上学习。例如,上周去医院的路上和医生打电话号码的时候,没有空闲的事。将新教案读给了CC。她说:“I was bitten by a mosquito . my finggs 2,早上打卡,两句话一分钟就看完了。3.那个月的卡读得早,用点读笔听着跟着,CC最喜欢卡,发新教案找新卡是最开心的事。如果起床晚了,晚上补充。需要5-10分钟左右。4、提前阅读道路教案,
根据老师给的记忆曲线表安排,复习新旧教案,上学路上10分钟的时间基本可以跟读完,根据记忆表一天1-3个教案。完成不了晚上补上,读一期听一次音频。5-10分钟。
以上是我们三个月来磨合好的学习时间安排,除了周四的半小时新教案,其他都是见缝插针的时间,完全不会影响平日的日常安排。We study English in stolen moments.
意外收获
一个月前,我们参加了一个英语比赛,要求选手做5分钟的PPT讲解,如果说没有参加过这3个月的课程,从没背过句子,我恐怕不会选择去参加,但有了三个月的词汇量扩充,长句背诵,知识的积累,我们决定去挑战这个比赛。
选题为idle books(闲置书籍),其中用了几句教案中关于环保方面的句子。在我做完这个选题跟CC讨论的时候,她跟我说,妈妈我想把这句话改成We can donate some books to charity.
在遇到瓶颈时我曾提出放弃比赛,可CC含着泪说“妈妈我特别想参加这个比赛”,她对英语学习的热情让我很感动,一个四岁的孩子可能都不懂“比赛”意味着什么,她主动的去练习参赛内容只是单纯的因为喜欢英语,在几次比赛中频频进阶,在与评委老师、外教老师的赛后交谈提问中,在听到其他参赛选手的题目中有自己能听懂的单词时,她会主动输出My favorite food is is a traffic jam. Have a little patience等等。
我不能说CC全部是因为参加了高端启蒙才能给我这样的惊喜,因为她不是0基础开始学习的,但这些词汇量的扩充毫无疑问真的是出自高端英语启蒙课程的学习!如果继续以这种方式积累词汇量一年、两年,在英语学习的路上收获将会是难以想象的,我希望用这样的方式帮助她,陪伴她…
三个月的改变
我们有一个“高端英语打卡群”,每天早上6点到晚上12点不停的有同学在打卡,稚嫩的童声在跟读,孩子几个月大的妈妈为自己的孩子储备着能量,一个正能量满满的群,如果说教案已经很精彩了,那么我还没说分享课,分享老师雪儿妈会手把手的教大家如何将教案句子渗透到生活场景中,每周两次分享授课,还有绘本分享课,听完第一节绘本分享课,才恍然大悟,原来在老师的指导下绘本有那么多知识点………
三个月来改变的不止CC,还有我自己,变得很“能说”。有些句子背不来,但有印象看过能用到这个场景,照着读也要读给CC。以前洗手时说“Wash your hands”现在说“There are bacteria on your fingers. Get your hands wet. Apply some soap. Keep washing your hands. Rinse your hands thoroughly. Dry your hands with clean towel.”
刷牙时说“Brush your teeth to get rid of germs.”睡觉时说“Obviously, you are reluctant to go to bed. I am so can hardly keep my eyes open. Your bed is comfortable. Mommy wants to stay with you. Close the curtain. Turn off the light. Darkness is the right atmosphere for bedtime. When the stars begin to appear, it’s time for bed.”
教案和分享课的句子太多了,说不完的。我们千万不要因为自己还没背下来不给娃读,自己还不熟悉就不去张口,不要忽略娃的语言天赋和学习能力,他们有时学的比我们快,他们就算今天不张口,忽然一天说出一大段就能吓我们一跳。
英语学习已经完全融入到了我们的生活中。我从不要求CC必须背下来,必须跟读,必须如何如何,到什么程度都可以,只要用心做用心听有这个过程就好,但我会把闹钟往前调5分钟保证早读时间,让她陪我每天参加跟读打卡,要求听音频时全神贯注,要求每周上纠音课(郑老师说4岁以上可以给宝宝一些要求,比如纠音课),我希望通过我的坚持培养她的自律、像刷牙一样培养她的早读习惯,每天5分钟的早读积累将会是我能留给她的最大的财富。
最近收到了新卡片,CC喜欢的不得了,连午觉都不肯睡了拿着点读笔一张张的跟读,增加了和旧卡片不同的地方都变成了她发现的小惊喜,我们自创了看图片猜句子游戏……
有时看着宝宝对英语的这份热情,作为妈妈就算再忙也很难不被她感染,而我们需要做的就是长久的陪伴,不停的输入,然后静待花开……
The End!
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品读之后,
愿享同感。
郑尉老师,曾任北京新东方北美教师,10年新东方一线教学经验;国内高端英语启蒙倡导者(这里的高端,不是费用的高端,而是内容的高端——强调家庭语言的质量),公众号“婴幼儿英语启蒙”创办者,公益“14600英语学习计划”发起人。在陪伴3岁孩子及2000多个家庭英语启蒙实践中总结出一套适合0-12岁孩子英语启蒙的方法。
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