【议论文段落调换题】想学好议论，进来看看就知道了。

照片源网络

现在学国语越来越难了。哪里难？从我教的多年经验来看，主要是现代和作文。今天我先分析一下现代文。现代文包括读议论文、读说明文、读说明文和小说。

这几个方面最难的是读记叙文、读议论文。那么今天我先说一下如何更好地阅读和阅读议论文。这个内容适合初三学生的运用。装满的干货，希望对你的孩子有帮助。

要想做好议论，防止失分，就要掌握与议论相关的知识点。也就是说，要有知识框架。这篇文章是先梳理知识，提供答案形式。

知识点1

(1)论点：是作者在文章中提出的基本观点，也是文章叙述的中心问题，中心论点是作者观点的核心。

为了更好地把握论点，必须明确两个问题。

(2)论点和论题。

论题是作者论述的对象和范围。用单词和短语出现。

论点是作者对论题的看法，它必须是明确的判断，必须以文章的形式出现。

(3)论点分为中心论点和分论点。

要记住，一篇议论文只能有一个中心论点，可以有多个论点，设定分论点是为了对中心论点起到证明作用或补充作用。论点是中心论点的支持资料。中心论点也可以用观点来说。

照片源网络

(4)中心论点的特点

陈述句(判断句)。必须有主语。不能是非例句、否定句、比较句。

(5)寻找中心论点

看题目

如果题目是论点，就要满足论点的三个特点，文章也会开始论证。

看开头

引用名人名言引出论点

引用社会热点引出论点

有人说，有人认为那个观点也是中心论点

找路标，开始结束，所以，所以，总的来说，有一些单词，后面的句子经常是论点

得到结局

路标末尾段落中有因此，所以，综合叙述的单词，后面的句子往往是论点

结局应该是.这个.这种字往往是作者的观点，即中心论点。

查看文章

以上方法行不通的时候只能做总结，这时要重新浏览全文，找到句子中最能反映作者观点的句子，然后分析，用自己的语言总结观点。

注意：一般论点考察主要是，所以考试时先考虑这三点，然后考虑

分论点寻找方法：每段的第一句或最后一句。

照片源网络

知识点2

(1)论据定义：是支撑论点的资料，是作者用来证明论点的理由和依据。

(2)论据分类

事实论据：证明具有代表性的确实事例、历史事实、数字、图表等论点的依据主要是提出事实。

道理论据(理论论据):实践证明的正确理论是证明经典著作、名言、科学原理、规律、公理、格言、警句、谚语、歇后语等论证的依据。

注：目前不考试，答题形式：谁做了什么事，结果怎么样？换句话说，人的工作结果的方法。

知识点3

论证方法：论证是利用论据来证明论点的方法，是论点和论据之间的逻辑联系。

论证方法分类和答题例行程序

(1)举例论证

具体有力的论证.(如果有论点，就写它证明的分论点，否则就写中心论点)，使论证更具体、更有说服力。(约翰肯尼迪，论证，论证，论证，论证，论证)。

照片源网络

(2)引用论证

论证.使论证更概括更深入的观点。(如果有分论点，就写它证明的分论点，否则就写中心论点。）

(3)比较论证

论证.观点。(如果有分论点，就写它证明的分论点，否则就写中心论点。）

知识点4

论证结构

(1)

并列式

这种结构方式的特点是几个层次、段落之间的关系是并行的。 行文在几个并列的层次或者段落之前常常标有“第一”、“第二”或“首先”、“其次”或“从……上看”、“从……上分析”等形式，或者几个并列的层次出现的首句之间的关系是并列的，共同联合起来证明中心论点，不同的分论点有时常常是并列的关系。

（2） 层进式

文章的各部分或层次之间是层层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。层次之间的关系往往由浅入深。

段与段之间常常有一些递进式的标志“不仅如此”、“而且”、“甚至”等。

（3） 总分式

是指论证的层次之间是总说和分说的关系，总分式包括三种：总分、分总、总分总，总分式里分述各项一般都是并列的。

注意开头段或者结尾段，如果开头段或者结尾段就是中心论点，那么一般都是总分式，因为正文多半是论证过程；如果开头段和结尾段互相呼应，那么就是总分总。

图片来源网络

（4） 对照式

在论证过程中，把两种事物或意思加以对比，或者用一种事物或意思来比照另一种事物或意思，就是对比式。

一般这样的文章都是有分论点，分论点的意思有比较鲜明的对立点，或者从正反两个方面来论证。

论证结构经常设置的题型：某段与某段能不能互换？有时是两个段落互换，有时是三个段落互换。

答题格式：❶表态：不能

❷分别概括出每段的观点（分论点居多）

❸指出他们之间的关系，多是层进式

❹注意结构是否有照应或呼应

补充：呼应：一般指结尾与开头，照应，一般用在行文中间。

图片来源网络

知识点5

议论文段落放置问题

（1）给出一个段落放在那一段合适？

例题：

下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。

当我在上下班途中刷手机时，无论我是看知乎还是微信，我一定会打开一个便签工具，随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔，并对便签做好分类。空闲时，我就会把这些碎片化的知识成体系地加以积累和思考，使自己对许多问题有了独到的见解。

答题格式：

❶：确定位置，一定要准确无误

❷:概括出所给段的事例，人+事+结果的格式

❸给出段的事例论证了所放段落……观点

（2）给出A和B两个段落放在某段合适？

例题：

下面A和B两段，选择哪一个证明第⑤段的观点恰当？

A: 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

B: 没有尊严就会自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

答题格式：

❶：确定位置，一定要准确无误

❷：分别概括A B事例，人+事+结果的格式

❸ A事例是否证明所放段的观点，如果证明了选A，反之选B，但是选与不选都要说明原因。

图片来源网络

知识点6

重点词语、句子的含义

词语的含义，必须联系上下文语境理解，根据一定的语境，进行推敲词语在文中的意思。

句子含义，必须抓住句中的关键词，然后联系语言环境，进行理解。

词语的指代义：代词这、这种、这个、这种说法、这种思想，那、那个、那个说法、那种…

代词它，这些都是代词指代题

答题思路：就近原则法，一般都是根据代词出现的位置找答案，抄原文。但不能多抄或少抄，会扣分，一定要搞清所指代的内容。

议论文首段的作用7

(1)引出论点（或论题）(2)吸引读者的阅读兴趣 (3) 作为…论据（采用了…论证方法）论证了……

要注意：神话、寓言、传说都不能作为事实论据

图片来源网络

以上是我对议论文知识点整理，如今得语文者得高考，既然语文如此重要，就必须打好基础，要想打好基础从现在开始就必须重视。身边也有很多家长朋友咨询我如何更好的学习语文，其实，想学好语文真的不难。只要认真领会这些，就轻松多了。