【描写小学三年级画画好的段落】小学生优秀作文鉴赏—— 《我学会了画画》

我学画画了

去年学校举办了校园艺术节。在美术比赛中，我获得了“优秀的小画家”的称号。这件事一直在我脑子里，让我感到骄傲。

第一次报名比赛的时候，我心里很忐忑，总是害怕画得不好。比赛的题目是：我和祖国一起成长。妈妈问我：“你想画什么主题？”我想了想，说：“我想画一个士兵。“他完成后开始构图。我的素描是两个军人拿着枪，旁边是北京天安门。画完画后，心里有一种莫名的兴奋，赶紧把它带给美术老师。老师看了后说：“是的，修改一下会更好。”。

所以老师帮助我一起修改草图。改变的样子是，戴帽子的军人站在长城上，向头顶的国旗敬礼，身后是蓝天和白鸽。

为了准备这次比赛，我花了10节课的时间练习绘画。第一节课，画纸大，内容多，对我来说有点难。)老师让我用蜡笔画画。首先，老师让我先熟悉一下手感，先画一个初步的草稿。用铅笔勾勒一下轮廓。第二，为了重新描述第二次粗线，使用格子笔。然后用橡皮擦掉刻有格子笔的铅笔痕迹。最后正在上色。整个过程看起来很简单，但实际上需要3个小时左右。老师说第一次画没关系。我很兴奋！

第二天不知怎么回事，我的手有点不稳。是高兴得过了头，还是觉得单纯。格子很光滑，但油漆总是涂得不均匀，涂的内外，甚至颜色都涂错了。突然心情有点忧郁。这时老师看到我的变化，走过来笑着说。“有些事情看起来很简单，但做起来不容易。心情要安静。不要着急。”我听了老师的话，想了想，好像很有道理。

第三天，我端正态度，认真起来。手紧紧握着笔，眼睛紧紧跟着，不敢懈怠。画完画后，效果明显，检查边缘的线一气呵成，像云流水一样自由了。油漆部分更加集中，调整手腕的力量，大大减少了上下油漆的不必要动作。这样可以控制不往外涂抹。更细致地选择颜色分类，理解构图的含义。这样，我就不会选错颜色了。

果然，在反复练习了几节课后，我取得了很大的进步。老师也满意地称赞了我。对这部作品的所有绘画步骤和方法都了然于胸。

终于等到比赛当天，我满怀信心地拿着画板、画纸、颜料和画笔走进了五楼的报告室。找到位置后，请先放下大地。老师开始画画，我就拿起画笔开始画画。我首先画了坚固的城墙、茂盛的树、庄严的国旗、几只白鸽和几个军人。他英姿飒爽地站在长城上，向祖国行军礼，表示了保卫国家的决心。是啊，他是我心中的英雄。时间一点点流逝，不知不觉就到了上色阶段。我的心很激动。手中的笔不停地挥舞着，等待着赋予他绚丽的生命色彩。五面红旗迎风飘扬，蓝天飞过几只白鸽，保卫祖国和平的士兵们唱着凯歌。……。

祖国啊，我心中的太阳啊！通过这次艺术节的绘画比赛，我不是用画笔描绘这部作品的。更重要的是，它让我知道了如何实现自己的理想，朝着目标努力前进，这需要我们付出切实的努力，只有坚持不懈、进取，才能取得最后的胜利。

作文评论：这是记叙文。作者用朴素的语言和简单的话语表达了对绘画的热爱和从这件事中体会到的感悟。是的，每个人都有自己的爱好。通过努力可以实现自己的理想。这个过程有多大意义！